9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 21
9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 21 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 21
Öğretmene Not: Bu etkinlik ders esnasında yaptırılmalı, öğrencilerin kazanımda istenilen kavramlara ulaşması sağlanmalıdır.
1. Yönerge
Öğrencilere zihin haritası hakkında bilgi veriniz.
Zihin Haritası Nedir?
• Zihin haritası, bir not alma yöntemi olmasının yanı sıra düşüncelerimizi sistemli bir hâle getirmek, görselleştirmek ve sınıflandırmak için kullanılan işlevsel bir tekniktir.
• Merkezde bir ana konu ya da soru, bunun çevresinde de konuyla bağlantılı tüm diğer ögeler yer alır.
• Böylece aklınızdan geçenleri renkler, semboller ve kelimeler aracılığıyla düzenli bir şemaya dönüştürmüş olursunuz.
• Zihin haritası yapmak için ihtiyacınız olan temel şey, beyninizin ilişkisel düşünmesi ve hayal gücünüzdür.
2. Yönerge
Öğrencilere kullanmak istedikleri kâğıt ve boya kalemlerini hazırlamalarını söyleyiniz. Kâğıdın boyutu, şekli ve renginin yanı sıra kalemlerin renkleri ve kullanmak istedikleri boyaların cinsinin tamamen kendi tercihlerine bağlı olduğunu açıklayınız.
- Cevap: Öğrencilerin hazırladıkları her zihin haritasında fiziğin alt dalları yer almalıdır. Bu sebeple öğrencilere gerekli yönlendirmeler yapılmalıdır. Fiziğin uygulama alanları ve ilişkili olduğu diğer disiplinlere yönelik ilişkilendirmeler öğrencilere bırakılacaktır.
3. Yönerge
Aktif görme alanının yatay eksende daha geniş olduğu açıklamasını yaparak kâğıtlarını yatay kullanmalarını söyleyiniz.
- Cevap: Öğrencilerin hazırladıkları her zihin haritasında fiziğin alt dalları yer almalıdır. Bu sebeple öğrencilere gerekli yönlendirmeler yapılmalıdır. Fiziğin uygulama alanları ve ilişkili olduğu diğer disiplinlere yönelik ilişkilendirmeler öğrencilere bırakılacaktır.
4. Yönerge
Anahtar konunun FİZİK BİLİMİ olduğunu ve konuyu merkeze (kâğıdın ortasına) yerleştirmelerini söyleyiniz. Fizik bilimini istedikleri kelimelerle, sembollerle ya da resimlerle ifade edebileceklerini açıklayınız.
- Cevap: Öğrencilerin hazırladıkları her zihin haritasında fiziğin alt dalları yer almalıdır. Bu sebeple öğrencilere gerekli yönlendirmeler yapılmalıdır. Fiziğin uygulama alanları ve ilişkili olduğu diğer disiplinlere yönelik ilişkilendirmeler öğrencilere bırakılacaktır.
5. Yönerge
Merkezdeki konunun ilişkili olduğu alt temaları zihinlerinde belirlemelerini söyleyiniz. Belirledikleri alt temaları, merkezden birinci dalları çıkararak ana konunun etrafına dizmelerini sağlayınız.
- Cevap: Öğrencilerin hazırladıkları her zihin haritasında fiziğin alt dalları yer almalıdır. Bu sebeple öğrencilere gerekli yönlendirmeler yapılmalıdır. Fiziğin uygulama alanları ve ilişkili olduğu diğer disiplinlere yönelik ilişkilendirmeler öğrencilere bırakılacaktır.
6. Yönerge
Birinci dalları, alt temalarla ilişkili ikinci ve üçüncü dalların izleyeceğini açıklayınız. Bu dalların bir önceki dalla ilişkili olması gerektiğini vurgulayınız. İkinci ve üçüncü dallarla ilgili bağlantıları kurmalarını, bu aşamada her bir fikir ve bilginin birbiriyle ilişkisini açık bir şekilde ortaya koymalarını isteyiniz.
- Cevap: Öğrencilerin hazırladıkları her zihin haritasında fiziğin alt dalları yer almalıdır. Bu sebeple öğrencilere gerekli yönlendirmeler yapılmalıdır. Fiziğin uygulama alanları ve ilişkili olduğu diğer disiplinlere yönelik ilişkilendirmeler öğrencilere bırakılacaktır.
9. Sınıf Meb Yayınları Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 21 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
