9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 22

9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 22 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 22

Öğrencilere bilgi ve düşüncelerini zihin haritalarına aktarırken kavram/terimlerin birbirleriyle olan ilişkilerinin yanı sıra, önem ve önceliklerine göre merkezdeki konuya daha yakın ya da uzak olacak şekilde yerleştirmeleri gerektiğini vurgulayınız.

• Cevap: Öğrencilerin hazırladıkları her zihin haritasında fiziğin alt dalları yer almalıdır. Bu sebeple öğrencilere gerekli yönlendirmeler yapılmalıdır. Fiziğin uygulama alanları ve ilişkili olduğu diğer disiplinlere yönelik ilişkilendirmeler öğrencilere bırakılacaktır.

8. Yönerge

Öğrencilere fikir ve bilgileri arasındaki farklı ilişkileri şekiller, oklar, semboller, renkler ve boyut farklılıklarıyla vurgulayabileceklerini belirtiniz. Bu aşamada öğrencilere örnek zihin haritaları gösterilebilir. Aşağıda buna yönelik bir örnek verilmiştir.

• Cevap: Öğrencilerin hazırladıkları her zihin haritasında fiziğin alt dalları yer almalıdır. Bu sebeple öğrencilere gerekli yönlendirmeler yapılmalıdır. Fiziğin uygulama alanları ve ilişkili olduğu diğer disiplinlere yönelik ilişkilendirmeler öğrencilere bırakılacaktır.

9. Sınıf Meb Yayınları Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 22 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.