Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik

9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 28

9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 28 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 28

Öğrencilere görsellerin, hangi fiziksel büyüklükleri çağrıştırdığını aşağıdaki tabloya görsel numarası ile doldurmalarını söyleyiniz.

  • Cevap:

Öğrencilerin doldurduğu tabloları kontrol ederek eksiklerini tamamlamalarını ya da yanlışlarını düzeltmelerini sağlayınız.

Temel ve türetilmiş büyüklüklerin belirli bir birim ile ifade edildiği bilgisinin önceki derslerde verildiği belirterek öğrencilere, fiziksel niceliklerle ilgili aşağıdaki soruları yöneltiniz.

(1.) Temel büyüklükler, fizik bilimi için neden önemlidir?

  • Cevap: Temel büyüklükler, türetilmiş büyüklükleri oluşturan büyüklüklerdir. Fiziksel nicelikler ile yapılan işlemlerin temelini oluşturmaktadır.

2. Türetilmiş büyüklükler, doğrudan ölçülebilir mi? Açıklayınız.

  • Cevap: Türetilmiş büyüklükler doğrudan ölçülemez. Mutlaka bir ölçüm aracı veya yapılan matematiksel ve vektörel işlemler neticesinde ölçüm yapılabilir.

(3.) Fizik dersinde dört işlem gerektiren matematiksel işlemler haricinde vektörel işlemler de yapılmaktadır. Sebebini birkaç cümle ile açıklayınız.

  • Cevap: Vektörel nicelikler yön bilgisi içerdiği için vektörel niceliklerle işlem yapılırken bu bilgilerin de kullanılması gerekir.Dört işlem gerektiren matematiksel hesaplamalar yeterli olamaz hatta hatalı olur.

4. SI’nın (Uluslararası Birimler Sistemi) kullanılmasının genel amacı nedir?

  • Cevap: Uluslararası birim sistemi ile tüm niceliklerin tek bir birime dönüştürülmesi sağlanmış, birim sisteminde tek bir dil amaçlanmıştır.

5. Fizik biliminde birim dönüşümü neden önemlidir?

  • Cevap: Fizik biliminde hassas hesaplamalar ve ölçümler hayati önem taşıyan faaliyetlerin sorunsuzca sonuçlanmasını sağlamaktadır. Örneğin, bir roketin ateşlenmesi mikro boyutta zaman ve ölçüm gerektirmektedir. Yanlış yapılan bir ölçüm, ekonomik boyutta çok büyük hasarlara yol açabilir.

6. 1 kilogram ile 1000 gram aynı fiziksel miktarı ifade etmektedir. Aynı fiziksel miktarı ifade etmek için neden farklı birimler kullanılıyor?

  • Cevap: Aynı büyüklüğün farklı birimlerle ifade edilmesinin sebeplerinden birine hassasiyet örnek olarak verilebilir.

9. Sınıf Meb Yayınları Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 28 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
1
clap
0
happy
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!