“9. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 42” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 42

GİZEMLİ IŞINLAR

Yönerge: Aşağıda elektronun keşfi ve atomun yapısının aydınlatılması ile ilgili bazı bilgiler verilmiştir. Bu bilgilerden yola çıkarak soruları cevaplayınız.

Katot ışın tüpünün kısaltması olan CRT, bir zamanlar tanıdık bir kısaltmaydı. Sıvı kristal ekran (LCD) bulunmadan önce CRT, bilgisayar monitörleri ve televizyonların kalbiydi. Aslında bu ilginç tüplerle ilgili çalışmaların başlangıcı 19. yüzyılın başlarında Michael Faraday’in (Maykıl Feredey) çalışmalarına kadar uzanıyor.

İlerleyen yıllarda da birçok bilim insanı katot ışınlarının yapısını ve özelliklerini aydınlatmak için çeşitli deneyler yaptı. Katot ışınları ile ilgili tüm çalışmaları dikkatle izleyen Joseph John Thomson (Cosıf Can Tamsın) 1897de bazı deneyleri tekrarladı ancak verileri şu şekilde yorumladı: Katot ışınları yalnızca (-) yüklü sıradan parçacıklar değil o zamana kadar bölünmez olduğu düşünülen atomun yapı taşlarıydı. Atomun yapısındaki (-) yüklü bu taneciğe sonradan “elektron” adı verildi. Thomson, katot ışınlarının elektriksel ve manyetik alandaki sapmalarını ölçerek bu taneciklerin yük/kütle oranını hesapladı. Atomların nötr olması gerektiğini göz önünde bulundurarak “üzümlü kek” olarak bilinen atom modelini önerdi.

20. yüzyılın başlarından itibaren atomun yapısını aydınlatmak için yapılan deneyler hız kazandı. Atomun yapı taşlarından proton ve nötron da keşfedildikten sonra günümüzde geçerli olan modern atom modeli oluşturuldu. Bu modele göre elektron, proton ve nötronun yükleri, kütleleri ve atomda bulundukları yerler aşağıdaki tabloda verilmiştir.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır. 

9. Sınıf Kimya Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 42 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.