“9. Sınıf Matematik Hazırlık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 9. Sınıf Matematik Hazırlık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 46 Uygulama Seyahat Planı Hazırlık sınıfı öğrencileri Çağrı ve Mert, aileleri
“9. Sınıf Matematik Hazırlık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 46 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Matematik Hazırlık Ders Kitabı Cevapları Sayfa 46
UygulamaSeyahat Planı
Hazırlık sınıfı öğrencileri Çağrı ve Mert, aileleri ile birlikte yaz tatili için bir seyahat planı yapmak istiyorlar. Türkiye’nin güzel plajları, tarihî ve kültürel mekânları bulunan bir şehrine gitmeyi hayal etmelerine rağmen bütçeleri sınırlı olduğundan hem keyifli hem de uygun fiyatlı bir seyahat planı oluşturmaları gerekiyor.
Göreviniz, Çağrı ve Mert’in aşağıdaki adımları izleyip mantıksal çıkarım gerektiren problemleri çözebilme becerilerini kullanarak bir seyahat planı oluşturmalarına yardımcı olmaktır.
Soru: 1) Problemin matematiksel yapısını belirleyiniz: Çağrı ve Mert’in seyahat planı yaparken göz önünde bulundurmaları gereken uçak bileti fiyatları, konaklama masrafları, ulaşım masrafları vb. nelerdir?
Cevap:
Soru: 2) Probleme uygun farklı matematiksel temsilleri belirleyiniz: Çağrı ve Mert seyahat planlarını tablolar, grafikler, bütçe planlayıcıları vb. matematiksel araçlardan hangileriyle temsil edebilirler?
Cevap:
Soru: 3) Problemin matematiksel yapılarını farklı matematiksel temsillere dönüştürünüz: Çağrı ve Mert seyahat planlarını oluşturmak amacıyla gidilecek farklı yerler için fiyat araştırması yapmak, bütçelerini belirlemek, seyahat tarihlerini planlamak vb. bilgilerden hangilerini toplamalı ve bu bilgileri nasıl kullanmalıdırlar?
Cevap:
Soru: 4) Dönüştürdükleri temsillerin problem bağlamındaki anlamını ifade ediniz: Çağrı ve Mert oluşturdukları matematiksel temsillerle ilgili hangi seyahat rotasının bütçelerine uygun olduğu, hangi tarihlerde seyahat etmenin en uygun olduğu vb. durumları nasıl yorumlamalıdırlar?
Cevap:
Soru: 5) Elde ettikleri ve yorumladıkları farklı temsillere dayalı problemlerin çözümleri için stratejiler oluşturunuz: Çağrı ve Mert seyahat planlarını en uygun şekilde hazırlamak için gidilecek farklı yerler ve tarihler konusunda fiyat karşılaştırmaları yapmak, indirim ve promosyonlardan yararlanmak, tasarruflu konaklama seçenekleri araştırmak vb. stratejilerden hangilerini kullanabilirler?
Cevap:
Soru: 6) Karşılaşılan problemlere çözüm ararken seçtikleri stratejilerini kullanınız: Çağrı ve Mert, seçtikleri stratejileri uygulayarak seyahat planlarını nasıl oluştururlar?
Cevap:
Soru: 7) Kullandıkları çözüm stratejilerini kontrol ediniz: Çağrı ve Mert, oluşturdukları seyahat planının bütçelerine ve isteklerine uygun olup olmadığını nasıl belirlerler?
Cevap:
Soru: 8) Çözümüne ulaştıkları problemler için olası ve farklı çözüm stratejilerini inceleyiniz: Çağrı ve Mert, seyahat planlarını en uygun şekilde hazırlamak için başka hangi stratejileri kullanabilirlerdi?
Cevap:
Soru: 9) Çözüme ulaştıran farklı stratejilere yönelik çıkarımlar yapınız: Çağrı ve Mert, farklı stratejilerin her birinin farklı avantaj ve dezavantajlara sahip olup olmadığını ve problemin türüne bağlı olarak en uygun stratejinin değişip değişmeyeceğini nasıl belirleyebilirler?
Cevap:
Soru: 10) Çözüme ulaştıran stratejilere yönelik çıkarımlarını bu stratejilerin kullanılabileceği başka problemler açısından değerlendiriniz: Çağrı ve Mert, farklı stratejileri kullanarak benzer problemleri çözmeye çalıştığında bu stratejilerin ne kadar etkili olduğunu nasıl değerlendirebilirler?
Cevap:
Çağrı ve Mert’in seyahat planını oluşturmalarına yardımcı olduktan sonra aşağıdaki soruları tartışınız.Soru: a) Çağrı ve Mert, seyahat planlarını oluştururken hangi matematiksel ögeleri kullanmış olabilirler?
Cevap:
Soru: b) Hangi stratejileri kullanarak seyahat planlarını en iyi hâle getirmiş olabilirler?
Cevap:
Soru: c) Farklı stratejilerin her birinin avantajları ve dezavantajları nelerdir?
Cevap:
Soru: ç) Çağrı ve Mert’in bu deneyimden elde ettiği bilgi ve becerilerin bir sonraki seyahatlerini planlamada ne gibi faydaları olur?
Cevap:
9. Sınıf Matematik Hazırlık Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 46ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Tam liste ayrı pencerede açılır.
Henüz yorum yok