9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 149

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 149 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 149

Aşağıdaki masalı okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

TASA KUŞU

Bir varmış, bir yokmuş. Bir Sülün Kız varmış. Babası ölmüş. Anası ile kalmış. Kızı, nasıl geçiniriz diye bir tasa almış. Anası demiş: “Ben çuha dokurum, sen gergef işlersin, geçinip gideriz.” Öyle yapmışlar. Bağ bahçe sahibi olmuşlar. Kız yine tasalanmış, “Dağımızı yel alırsa, bağımızı el alırsa” diye. Anası nice öğütler vermişse de boşa. Kendini avareliğe vermiş. Tasa Kuşu zaten fırsat kolluyormuş. Almış onu kolları arasına!…
Kız bir bakmış ki cennetten bir köşe içinde. Her yer güllük gülistanlık. Bülbül öter, ardından keklik öter. Kız yine tasalanmış, “Niye bin gözüm, niye bin kulağım yok, niye hepsini birden göremiyorum, duyamıyorum?” diye. O an bütün kuşların dili susmuş, pınarların suyu kesilmiş. Tasa kuşu dalga geçmiş: “Avare kız, avare kız. Tasa dediğin öyle olmaz, böyle olur. Geçti gül, geçti bülbül, ister ağla ister gül.” demiş. Kız perişan olmuş, açlık da başına vurmuş. El uzattığı ağaçlar meyve vermez olmuş. Su içmek istediği pınarlar su vermez olmuş.
Tasa Kuşu, yapacağını yapmış, edeceğini etmiş, uçmuş gitmiş bir başka avarenin başına konmaya. Kız bunu görünce derinden bir “oh” çekmiş. Bir ak saçlı dede ortaya çıkıp demiş ki “Dile benden ne dilersen?” “Anamı isterim, anamı.” demiş kız. Yummuş gözünü, açmış. Bir de bakmış ki anasının dizinin dibinde. O günden beri, tatlı dilli, güler yüzlü olmuş. Kısmeti de açılmış, evlenmiş. Kırk gün, kırk gece düğün etmiş. Mutlu mutlu yaşamışlar.
(Düzenlenmiştir.)
Eflatun Cem Güney, Evvel Zaman İçinde, Nar Yayınları, İstanbul, 2009.

1. ‘Tasa Kuşu” masalının geçtiği mekânları ve bu mekânların özelliklerini belirtiniz.

• Cevap: Bağ, bahçe, yaşadıkları ev, rüyada gördüğü yer. Her yer güllük gülistanlık. Bülbül öter, ardından keklik öter. Cennet gibi güzel yerler.

2. Masallarda mekânların gerçeklikle ilişkisini okuduğunuz metinden de yararlanarak açıklayınız.

• Cevap: Masallarda mekân Kafdağıdır. Ulaşılır ama tırmanılmaz. Çünkü Kafdağı bir hayal dağıdır. Masalların en ünlü dağıdır. Bazı gerçek dağların adını bile bilmeyiz ama Kafdağını masallarda duyanlar sanki bu dağa defalarca gitmiş gibidir. Onun yüksekliği hepimizin hayallerindeki kadar yüksektir. Gerçek, güzel dağlardan bile daha güzeldir. Orada istediğiniz çiçeği, tohuma gerek kalmadan hayal gücünüzle yetiştirebilirsiniz.

3. Okuduğunuz metni de göz önünde bulundurarak zaman kavramının masallarda nasıl ifade edildiği ile ilgili çıkarımlarda bulununuz.

• Cevap: ” ‘Bir varmış, bir yokmuş; evvel zaman içinde, kalbur saman içinde; az gitmiş, uz gitmiş, altı ay bir güz gitmiş, kırk gün kırk gece düğün yapmışlar” şeklinde ifade edilir. Masallarda zaman ifadeleri saat ve takvimle ölçülemez. Zaman belirsizdir, hayallerimiz kadar uzun veya kısadır.

4. Masallarda üç gün, üç gece yol gidilir de neden dört gün gidilmez, Pamuk Prensesin yanında yedi cüceler vardır da neden altı veya sekiz cüce yoktur, kırk gün kırk gece düğün yapılır da neden otuz dokuz gün veya kırk bir gün yapılmaz? Masal kahramanın yanında neden hep kırk yiğit vardır da otuz dokuz yiğit olmaz? Buradaki sayılar sizce niçin seçilmiştir?

• Cevap: Üç yedi ve kırk sayıları toplum tarafından âdeta kutsal sayılır. Bu sebeple masallarda üç, yedi ve kırk ifadeleri sıklıkla kullanılmaktadır.

9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 149 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.