9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 84

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 84 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 84

2. İlyas ile Asel ayrıldıktan sonra îlyas, Asel’i her hatırladığında ona “bitmemiş türküm” diye seslenmektedir. Yazarın çocukluk yılları ile “bitmemiş türkü” kavramı arasındaki bağı karşılaştırınız.

• Cevap: Aytmatov’un eserlerindeki baba tipi, genel olarak çocuklarının çok bağlı olduğu, iyi baba tipidir ama bu babalara çocuklar hep hasret kalmıştır. Yazarın babasını küçük yaşlarda kaybetmesiyle bu türkü hiç bitmemiş, hüzünlü bir şekilde yarım kalmıştır.

3. ‘ ‘Selvi Boylum Al Yazmalım” adlı hikâyede çocuk kahraman Samet, kamyonları çok sevmekte ve büyüdüğünde şoför olmak istemektedir. Samet’in şoför olmak istemesinin sebebi sizce ne olabilir?

• Cevap: “Beyaz Gemi” adlı eserdeki çocuk kahramanda olduğu gibi “Selvi Boylum Al Yazmalım” adlı eserde de çocuk, şoför olmak istemektedir. Aytmatov’un da küçüklüğünde şoförlüğe hevesi olduğu bilinmektedir.

4. Türk sinema tarihine damgasını vuran “Selvi Boylum Al Yazmalım” filmi, ünlü yazar Cengiz Aytmatov’un ilk baskılarında adı “Kırmızı Eşarp” olan öyküsünden uyarlanmıştır. Bu filmin Cengiz Aytmatov’un ülkemizde tanınmasına katkı sağlayıp sağlamadığını gerekçeleriyle yazınız.

• Cevap: Cengiz Aytmatov’un Selvi Boylum Al Yazmalım adlı eserinin de Türkiye’de sinemaya uyarlanması yazarın daha fazla tanınmasına sebep olmuştur.

5. Cengiz Aytmatov’un eserlerinde at, köpek, geyik, kurt, deve; dağ, yol, su, ağaç; çocuklar ve kadınlar dikkat çekecek derecede öne çıkar. Bu kahramanlardan özellikle çocuklar, Aytmatov’un eserlerinin birçoğunda âdeta eseri yazma sebebidir. Aytmatov’un eserlerindeki kahramanların, hayvanlarla ve tabiatla olan dostluğunun, yazarın çocukluğunda çektiği acılar ve yaşadığı hüzünlerle bir ilgisinin olup olmadığını gerekçeleriyle yazınız.

• Cevap: Aytmatov’un çocuk kahramanlarının, “babalarının ölmesi”, “babalarından ayrı yaşamaları”, “çocukluklarını yaşayamamaları”, “yaşlarına göre olgun davranmaları” gibi ortak özellikleri vardır. Bu özellikler onun gerçek hayatında da vardır. Çocuk kahramanlarında, kendi çocukluğunun bir parçasını bulmak mümkündür. Bu parçalar çoğunlukla acı, keder, özlem ve sevgi yüklüdür. Bu sebeple eserlerinde kahramanların hayvanlarla ve tabiatla olan dostluğu, çocukluğunda çektiği acı ve hüzünden kaynaklıdır denebilir.

6. Yazarın önemli eserlerinden biri de “Toprak Ana”dır. Toprağın babaya, kardeşe, dedeye değil de anaya benzetilmesinin sebebi ne olabilir?

• Cevap: Ana gibi yâr, Bağdat gibi diyar olmaz, demiş atalar. Ananın evladı için yaptığı fedakârlığı dünyada hiç kimse yapamaz. Yazar, küçük yaşta babasını kaybettiği için annesiyle birlikte tüm ömrünü geçirir. Onun fedakârlıklarına bizzat şahit olur. Bu sebeple toprak baba, kardeş veya dede değil, anadır.

9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 84 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.