“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 137 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 137

Öğrenelim Şiirin ana unsurlarından biri, içeriktir. Şiirin içeriğini bütün edebî eserlerde olduğu gibi sanatçı belirler. Şair, şiirin unsurlarını kullanmada ne kadar usta olursa olsun içeriği yüreğinde ve benliğinde duymadan şiir yazamaz. İnsanın his dünyası şiirin içeriği açısından çok önemlidir. Şairin şiirine yansıttığı tüm duygu ve düşünceleri bütün ruhuyla derinden hissetmesi son derece önemlidir. Şairin hisleri, heyecanları, coşkuları, hüzünleri, düşünceleri şiirin mısralarında sanata dönüşür. Ders İçi Çalışma
Soru: Aşağıdaki farklı şiirlerden alınmış bölümleri okuyunuz ve şiirlerin içeriği ile ilgili çıkarımlarınızı yazınız.
  • Cevap:
Bir kerre sevdaya tutulmayagör Ateşlere yandığının resmidir. Aşık dediğin Mecnun misâli kör Ne bilsin âlemde ne mevsimidir. Cahit Sıtkı Tarancı Karasevda
  • Şiirin içeriği ile ilgili çıkarımlarım: Bu bir aşk şiiridir. Aşk insanı derinden etkiler ve çevresiyle ilgilenemeyecek kadar onu meşgul eder.
Dinle sana bir nasihat edeyim Hatırdan gönülden geçici olma Yiğidin başına bir iş gelince Anı yâd ellere açıcı olma Karacaoğlan Koşma
  • Şiirin içeriği ile ilgili çıkarımlarım: Bu şiir öğretici özellik taşır. Okura çevresindeki insanların kalplerini kırmamasını, sırlarını ilgisiz kişilere açmamasını öğütlüyor.
O kadar dolu ki toprağın şanla Bir değil, sanki bin vatan gibisin. Yüce dağlarına çöken dumanla Göklerde yazılı destan gibisin. Halit Fahri Ozansoy Vatan Destanı
  • Şiirin içeriği ile ilgili çıkarımlarım: Bu bir vatan şiiridir. Şair vatanın bin vatan kadar şanlı olduğunu, tabiatının da destan gibi güzel olduğunu anlatıyor.
Bir vakte erdi ki bizim günümüz Yiğit belli değil, mert belli değil, Herkes yaraşma derman arıyor Devâ belli değil, dert belli değil. Ruhsati Koşma
  • Şiirin içeriği ile ilgili çıkarımlarım: Bu toplumsal bir eleştiri şiiridir. Yiğidin-merdin, hastalığın-şifanın belli olmadığından; her şeyin birbirine karıştığından şikâyetçidir.
Daha deniz görmemiş bir çoban çocuğuyum. Bu dağların en eski âşinâsıdır soyum, Bekçileri gibiyiz ebenced buraların. Bu tenha derelerin, bu vahşi kayaların Görmediği gün yoktur sürü peşinde bizi, Her gün aynı pınardan doldurur destimizi Kırlara açılırız çıngıraklarımızla. Kemalettin Kamu Bingöl Çobanları
  • Şiirin içeriği ile ilgili çıkarımlarım: Bu şiir bir çoban şiiridir. Tabiat güzellikleriyle çoban yaşantısını iç içe anlatan bir içeriği vardır.

9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 137 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.