Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Öğün Yayınları

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları Öğün Yayınları

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Öğün Yayınları Sayfa 60 ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları Öğün Yayınları

A. Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma

Sunu Hazırlama

Belli bir konunun resim, grafik, metin, ses ve görüntüler kullanılarak giriş, gelişme, sonuç bölümleriyle sıralı ve düzenli bir şekilde anlatılmasına sunu denir. Sunuyu sınıfa ya da bir topluluğa sunmak için projeksiyon cihazı, bilgisayar, tepegöz vb. çeşitli teknolojilerden yararlanılır.
Bir sununun nasıl hazırlanacağı aşağıda açıklanmıştır.

Sunu Kapak Sayfası Hazırlama

Kapak sayfası kitabın kapak sayfası gibi düşünülebilir. Burada üzerinde durulacak konu başlıkları maddeler hâlinde kısaca belirtilir.

Sunu Akışı Sayfası Hazırlama

Bu bölüm, kitabın içindekiler bölümü gibi düşünülmelidir. Akış sayfasında sununun içeriği; giriş, gelişme, sonuç ve kaynakça bulunur. Girişte çalışmanın amacı açıklanır. Gelişmede ayrıntılı bilgiler verilir. Konuyla ilgili resim, grafik, animasyon, harita vb. görsel ögelere ve efektlere yer verilir. Sonuç bölümünde konu özetlenir. Daha sonra kaynakça, bibliyografya içeren slayt verilir. Sunum “Teşekkür ederim.” slaytı ile sonlandırılır.

Sunuda Yazı Kullanımı

Slaytta her şey yazılmaz. Cümleler kısa olur. Anahtar kavramlar ve önemli bilgiler yansıtılır. Sunuda konuşma metninin önemli noktaları yer alır. Sunu, konuşmayı destekleyen bir araçtır; sunuyu konuşmacının yönlendirmesi gerekmektedir.
Yazım ve dil bilgisi hatası olmamalıdır. Paragraflar, ekranda kolaylıkla görülebilecek ve okunabilecek bir biçimde yer almalıdır. Cümlelerin, anlamlı bir biçimde mümkün olduğunca kısa tutulmuş olmasına özen gösterilmelidir. Anlamı bozmaması için kelimeler satır sonlarında bölünmemelidir. Paragraflar bölünmeden aynı ekranda bitirilmelidir.
Punto, yazı karakteri, satır sayısı vb.nin uygunluğu şöyle olmalıdır:

• Font (yazı tipi) büyüklüğü dikkatli bir şekilde seçilmelidir.
• Zemin rengi koyu, yazılar açık veya tam tersi olmalıdır.
• Sıra önemli olmadıkça numaralı liste olmamalıdır.
• Her slayt tek konu içermelidir.

Sunuda Görsel ve İşitsel Ögelerin Kullanımı

• Kolay okunmayan görsel ögeler kullanılmamalıdır.
• Slaytları oynatırken geçişlerin dikkat dağıtıcı ve tutarsız olmamasına özen gösterilmelidir.
• Metne ait grafik ya da resim metinle aynı sayfada yer almalıdır.
• Kullanılan resim ya da grafikler ayrıntılardan arındırılmalıdır.
• Gerektiğinde sunuda canlandırılmış resim (animasyon) kullanılmalıdır.
• Görsel ögeler sayfada rastgele yerleştirilmemelidir.

Yazı, Görsel ve Zemin İlişkisi

• Kolay okunmayan görsel ögeler kullanılmamalıdır.
• Görsel ögeler çok fazla yazılı metin, resimler veya çok farklı renkler ile doldurulmamalıdır.
• Tüm slaytlarda aynı yazı karakteri kullanılmalıdır.
B. Sözlü İletişim Uygulamaları

Sunu hazırlama aşamaları doğrultusunda Türk edebiyatındaki durum ve olay hikâyeciliğiyle ilgili bir sunum yapınız. Sununuzda teknolojik araçları etkili biçimde kullanınız.

  • Cevap: Bu etkinliği yapmamızı istiyorsanız yorum bölümüne yazınız. 

9. Sınıf Öğün Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 60 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
2
sad
2
unlike
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!