Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 172

“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 172” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 172

1. Okuduğunuz metinlerde geçen ve imge kavramının anlamını çağrıştıran kelimeleri aşağıdaki kutucuklara yazınız.

  • Cevap: İmge – Tasarım – Çağrışım – Hayal – Mazmun

2. a) Metinlerden hareketle imgenin şiire katkısı neler olabilir? Açıklayınız.

  • Cevap: İmge, şiiri tekdüzelikten kurtarır, şiirdeki anlam zenginliğini güçlendirir, şairlerin kendi dünyalarına ait ipuçlarını okurlarına sunar. İmgelerin çağrışımsal gücü ile şiirler, hayaller ile süslenir. İmge ile şiirin ifade gücü kuvvetlenir. Şairin varlıklara yüklediği özel anlamlarla şiirin anlam kümesi genişler ve farklı yorumlanmasına imkân sağlar.

b) Okuduğunuz metinlerden hareketle imge bir söz sanatı olarak kabul edilebilir mi? Niçin?

  • Cevap: İmge bir söz sanatı olarak kabul edilemez. İmge, sanatkâr tarafından ortaya konulan estetik öz kabul edilebilir. İmge edebî sanattan daha kapsayıcı bir kavramdır. Söz sanatları imgenin ifadesi için bir vasıta olabilir.

3. Aşağıda verilen örnek metinlerde kullanılan imgeleri tespit ediniz. Bulduğunuz imgelerin şiire katkısını açıklayınız.

  • Cevap: 

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 172 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!