9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 233
“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 233” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 233
TİLKİ VE ÜZÜMLER
Açlıktan ölmek üzere olan bir tilki, iri iri üzümlerinin insanın ağzının suyunu akıttığı bir bağa sessizce yanaşır. Sıçrayarak üzümlere ulaşmaya çalışır fakat bir türlü başaramaz. Sonunda pes edip uzaklaşırken şöyle homurdanır: “İyi ki yemedim. Bu üzümler ekşi.”
(…)
Tozan Alkan, Ezop Masalları (Metin, aslına sadık kalınarak alınmıştır.)
2. Tablodaki ifadelerin hangilerinin açık, hangilerinin örtük ileti olduğunu tespit ediniz. Bu tespitinize göre tabloyu örnekteki gibi doldurunuz.
- Cevap:

3. Sizce örtük ileti kullanılmadan fabl yazılabilir mi? Açıklayınız.
- Cevap: Olası cevap: Fabl bir edebî metin türüdür. Edebî metinler iletilerini doğrudan aktarmaz. Onun yerine anlamı değişik şekillerde daha derinlere saklamayı tercih eder. Olaya dayalı metinlerde ileti olay örgüsünün tamamına yayılır ve okuyucudan metnin tamamından hareketle iletiyi yorumlaması beklenir. Fabl, bir olaya dayalı metin türü olduğu için onun iletisi de metnin tamamına yayılmış örtük iletidir. Fabllar kahramanları hayvanlar olan hikâyelerdir. Hayvanların duygu, düşünce ve davranışları aslında insan duygu, düşünce ve davranışlarının örtük karşılığıdır. Gerçekte fabllarda sözü edilen varlık insandır. Bu yüzden örtük ileti olmadan fabl yazılması mümkün değildir.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 233 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.


Yeni Yorum