Arkadaşım 23 Nisan Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)
Arkadaşım 23 Nisan metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 210-211-212-213-214-215 (Çocuk Dünyası Teması)
Arkadaşım 23 Nisan Metni Cevapları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 210 Cevabı
METNE HAZIRLIK
1. Millî bayramlarımızın toplumsal açıdan önemi nedir? Düşüncelerinizi paylaşınız.
- Cevap: Millî bayramlarımız toplum olarak ortak gurur ve sevinç günlerimizdir. Bu bayramlarımızda toplumsal bir birlik ve beraberlik içine gireriz. Cumhuriyet’imizin, Atatürk’ümüzün ve bu vatan için şehit olan atalarımızın değerini bir kere daha anlarız ve Cumhuriyet’i sonsuza kadar yaşatma duygusuyla dolarız.
2. “23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” sizin için ne anlam ifade etmektedir? Anlatınız.
- Cevap: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı tüm dünyada eşi benzeri olmayan bir bayramdır. Atatürk Türkiye Büyük Millet Meclisinin açılmasını tüm dünya çocuklarına bir bayram olarak armağan etmiştir. Yıllardır yapılan şenliklerle dünya barışına katkıda bulunulmuştur.
Verilen metni, metnin türünün özelliklerine uygun biçimde okuyunuz.
ARKADAŞIM 23 NİSAN
Canım arkadaşım, çok şükür nazı bıraktın ve geldin. Bugün 23 Nisan. Hoş geldin, sefalar getirdin. Senin gelişinle, tatlı tatlı gülüşünle her yere bir bayram havası yayıldı. Çocuk bayramı, yok yok, çiçek bayramı bu…
Bugün bizim bayramımız, içim sevinçle doluyor ve bütün çocuklarla arkadaş olduğumu daha iyi anlıyorum. Mutluluğun kucağında iyice çocuklaşıyorum. Bir kuş olup uçmak, zaman tünelinden geçmek istiyorum. 23 Nisan 1920’de Ankara’da olmak, seni bize hediye eden büyüklerimin ellerinden Öpmek istiyorum. Sonra dünya çocuklarına şöyle seslenmek istiyorum:
— Gelin canlar, bu bayram bizim. Bu sevinç hepimizin. Gelin, sizleri yüreğimizde misafir edelim. Merak etmeyin, yüreğimiz ve yurdumuz çok büyük bizim. Bütün dünyayı alır içine.
— Gelin canlar, bayramımız tamam olsun. Bizde bayram hep beraber kutlanır. Bizde sevinç, bölüşüldükçe beşe, ona katlanır. Ne olur, mutluluğumuzu çoğaltmak için buyurun, gelin.
Bugün 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı. 23 Nisanın sevgi güneşi, hepimizin yanağını aydınlatmaya, hepimizin yüreğini ısıtmaya yeter de artar bile. Hoş geldin arkadaşım, hoş geldin! Gelişinle mutluluklar getirdin, bir yıllık üzüntümü bitirdin. Seni çok seviyorum. Sevgimin işareti olarak seni bir şiirle selamlamak istiyorum.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 211 Cevabı
Geldi 23 Nisan
Seller gibi coşarak
Geldi 23 Nisan,
Çocuk gibi koşarak
Geldi 23 Nisan,
Ag yıldızla el ele
Güneş doğdu sahile,
Bir sabah güle güle
Geldi 23 Nisan,
Özgür olmak ne güzel
Kalbim, göklere yüksel!
Sadece bize özel
Geldi 23 Nisan,
Hürriyet çiçeğiyle,
Kardeşlik gerçeğiyle,
Mutluluk dileğiyle
Geldi 23 Nisan,
1. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 212 Cevabı
a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlükken kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.
- Cevap:
Sefa:
- Tahmin: Güzellik.
- Sözcük Anlamı: Eğlence, zevk, neşe.
- Cümlem: Geldiğimiz bu tatil köyünde sefa bulduk.
Sahil:
- Tahmin: Deniz kenarı.
- Sözcük Anlamı: Karanın deniz, göl, ırmak boyunca uzanan bölümü; kıyı.
- Cümlem: Bu akşam arkadaşlarımla sahilde yürüdük.
Hürriyet:
- Tahmin: Özgürlük.
- Sözcük Anlamı: Özgürlük.
- Cümlem: Hürriyet, her insanın hakkıdır.
b. Öğrendiğiniz kelime ve kelime grubunu anlamlarıyla birlikte “SÖZLÜĞÜM” bölümüne yazınız.
- Cevap:
– Sefa: Eğlence, zevk, neşe.
– Sahil: Karanın deniz, göl, ırmak boyunca uzanan bölümü; kıyı.
– Hürriyet: Özgürlük.
2. ETKİNLİK
Soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.
1. Anlatıcının arkadaş olarak bahsettiği nedir?
- Cevap: Anlatıcının arkadaş olarak bahsettiği 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’dır.
2. Şiirde 23 Nisanın kimlere özel olduğundan bahsedilmektedir?
- Cevap: Şiirde 23 Nisan’ın çocuklara özel olduğundan bahsedilmektedir.
3. Okuduğunuz metinde 23 Nisan nelere benzetilmiştir?
- Cevap: Okuduğumuz metinde 23 Nisan sele ve çocuğa benzetilmiştir.
3. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 213 Cevabı
Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
- Cevap:
KONU: 23 Nisan Ulusal egemenlik ve Çocuk Bayramı
ANA FİKİR: 23 Nisan Ulusal egemenlik ve Çocuk Bayramı, tüm dünya çocuklarıyla beraber kutlanılan çok özel, çok mutlu, çok neşeli bir bayramdır.
4. ETKİNLİK
Metinde koyu renkle yazılmış cümleler metnin konusunu ve ana fikrini yansıtıyor mu? Açıklayınız.
- Cevap: Metinde koyu renkle yazılmış cümleler metnin konusunu ve ana fikrini yansıtıyor. Çünkü metnin konusu 23 Nisan Ulusal egemenlik ve Çocuk Bayramı’dır. Ana düşüncesi de bu bayramın hep birlikte neşe ve sevinç içinde kutlanmasıdır.
5. ETKİNLİK
23 Nisan ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi ifade eden bir metin yazınız. Yazdıklarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
- Cevap:
23 NİSAN
Kurtuluş Savaşı sürerken Atatürk Türkiye Büyük Millet Meclisini açtı. Bu şekilde aslında Osmanlı Devleti’nden ayrı bağımsız bir devleti kurmuş oluyordu sadece devletin adı konmamıştı, zaten bu son nokta da 29 Ekim’de atılacaktı. Atatürk, meclisi açarak tüm dünyaya Türk milletinin düşman ülkelere teslim olmayacağını, son ana kadar kurtuluş mücadelesinin süreceğini haykırıyordu.
Öyle de oldu zaten ve 23 Nisan’la açılan yol 29 Ekim’de Cumhuriyet’le taçlandı. Ve büyük Atatürk 23 Nisan’ı sadece Türk çocuklarına değil, tüm dünya çocuklarına bir bayram olarak hediye etti. Aslında Atatürk bunu yaparak bile Türk milletinin barıştan, kardeşlikten, sevgiden yana olduğunu söylüyordu tüm dünyaya.
Bu kutlu gün bundan sonra da tüm dünya çocuklarıyla birlikte barışı, kardeşliği, sevgiyi haykıran bir ses olacaktır. Yaşasın 23 Nisan, yaşasın Atatürk.
6. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 214 Cevabı
Soruları haber metnine göre cevaplayınız.
Bugün 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları dolayısıyla Cumhuriyet Meydanı’nda saat 13.00’te başlayacak olan koşuğa tüm halkımız davetlidir.
1. Haber metni kimlere yönelik hazırlanmıştır?
- Cevap: Haber metni tüm halka yönelik hazırlanmıştır.
2. Haberle ne amaçlanmıştır?
- Cevap: Haberle halkın bilgilendirilmesi amaçlanmıştır.
3. Haber metninin içeriği nedir?
- Cevap:Haber metninin içeriği, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları dolayısıyla Cumhuriyet Meydanı’nda saat 13.00’te yapılacak koşuya halkımızın davet edilmesidir.
7. ETKİNLİK
Sağıların gazımı ile ilgili kuralları, örneklerle eşleştiriniz.
- Cevap:
8. ETKİNLİK
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 215 Cevabı
Soruları haber metnine göre cevaplayınız.
Grafikte, okulumuzda düzenlenen 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Şenliğine katılan öğrenci sayısının yıllara göre dağılımı verilmiştir, Verilen bilgilerden doğru olan ifadelerin başına “D” yanlış olan ifadelerin başına “Y” yazınız.
- Cevap:
(D) Şenliğe 2018 yılında 300 çocuk katılmıştır.
(D) En fazla katılım 2021 yılında olmuştur.
(Y) Grafiğe göre verilen yıllardaki toplam katılımcı sayısı 600’dür.
(D) 2019 ve 2020 yıllarındaki katılım eşit sayıdadır.
(Y) 2021 yılındaki katılım 2018 yılındaki katılımın iki katıdır.
MERAKLI BİLGİN, HAYDİ ARAŞTIRMAYA
Sevdiğiniz bir oyunun nasıl oynandığını anlatan bir afiş hazırlayınız. Afişteki oyunu sınıf arkadaşlarınıza tanıtınız.
- Cevap:
KÖREBE OYUNU
Oyunun ilk kuralı geniş bir alan bulmak. Sokak oyunu olmasının yanı sıra evde oynanabilecek oyunlardan da biri olan körebeyi evin salonunda bile oynayabilirsiniz. Salonda oynamak isterseniz eşyaları büyüklerin yardımıyla kenara çekebilirsiniz.
En az 4 kişi olmalı, hatta kalabalık olmalısınız. Yakın arkadaş çevrene haber ver. Mesela 10 kişi olursanız çok eğlenceli olur.
Biriniz ebe olacaksınız. Ebeyi seçmek için kura çekebilirsiniz.
Ebenin gözleri dışarıyı göremeyeceği bir şekilde bağlanmalı.
Ebe dışında kalan oyuncular ebenin etrafında çember olmalı.
Peki, “körebe oyunu nasıl oynanır?” Hemen anlatıyoruz.
Ebe olarak belirlediğiniz arkadaşınızın etrafında çember şeklinde dizildikten sonra çeşitli sesler çıkararak ve el çırparak sesinize doğru gelmesini sağlayabilirsiniz. Bunu yaparken ebenin etrafında dönmelisiniz.
Ebe olan arkadaşınız kollarını uzatarak elleriyle diğer oyuncuları yakalamaya çalışır. Yakaladığı kişiye dokunarak kim olduğunu tahmin etmeye çalışır. Yakaladığı kişinin kim olduğunu bilirse yeni ebe, dokunduğu kişi olur. Eğer kim olduğunu bilemezse aynı kişi ebe olarak kalmaya devam eder.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Çocuk Dünyası Teması Sayfa 210-211-212-213-214-215 Arkadaşım 23 Nisan Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
