Battal Gazi Destanı Metni Etkinlik Cevapları (5-6-7-8. Sınıf)
Battal Gazi Destanı Metni Cevapları
Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 82 Cevapları
METNE HAZIRLIK
Soru: İkinci isminizin ne olmasını isterdiniz? Neden?
- Cevap: İkinci ismimin "Bilge" olmasını isterdim. Çünkü bilgelik, hayat boyunca öğrenmeye, anlayışa ve doğru kararlar vermeye olanak tanıyan önemli bir erdemdir. Hem kişisel hem de toplumsal anlamda bilge olmak, insanlara fayda sağlamaya yardımcı olur.
Soru: Numaralandırılmış cümlelerden sonra durarak destanın olay örgüsü hakkında tahminlerde bulunuz.
- Cevap:
- Battal Gazi, Bizans’a karşı İslam ordusunda kahramanlıklar gösterir ve komutanlık yapar.
- Babası Hüseyin Gazi, Bizans tuzağında şehit edilir ve Battal Gazi genç yaşta askerlerin başına geçer.
- Bizans’a karşı bire bir savaşlarda ve toplu çatışmalarda büyük zaferler kazanır.
- Ahmer isimli Bizans komutanını yenerek Müslüman olmasını sağlar ve ona “Ahmet” adını verir.
- Battal Gazi, Malatya’yı savunur ve Bizans ordusunu bozguna uğratır.
- Kayser'in ordusu Battal'ı yakalayarak zindana atar; ancak komutan Kelb Müslüman olur ve Battal’ı serbest bırakır.
- Battal Gazi, çeşitli kılık değiştirerek Bizans ordusunu yıpratır ve hileyle onları birbirine düşürür.
- Battal, Kayser’i mağlup eder ve ordusunu yok eder.
- Battal Gazi, Kayser’in oğlunu Kaf Dağı’ndan kurtararak Kayser’in Müslüman olmasını sağlar.
- Battal Gazi, Medine’ye yerleşir ancak tekrar Malatya’ya döner ve Bizans ordusunu yenilgiye uğratır.
- Kayser'in kızı, Battal Gazi’ye düşman ordusunun geldiğini haber verir; ancak kazayla attığı taş Battal Gazi’nin ölümüne yol açar.
- Prenses de Battal Gazi’nin ölümünden sonra Müslüman olur ve onun yanında can verir.
Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 86 Cevapları
1. ETKİNLİK
Soru: a) Aşağıdaki tabloda Battal Gazi’nin bazı özellikleri verilmiştir. Bu özelliklerin hangi sınıflamaya girdiğini tespit ederek işaretleyiniz.
- Cevap:
Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 87 Cevapları
Soru: b) Aşağıda daha önceki kitapta işlediğiniz destan kahramanlarının isimleri verilmiştir. Bir tanesini seçiniz. Bulutlardaki özellikleri seçtiğiniz kahraman için hatırladıklarınızdan hareketle doldurunuz.
• Deli Dumrul • Boğaç Han • Köroğlu • Oğuz Kağan- Cevap:
Soru: c) Battal Gazi’yi ve seçtiğiniz kahramanın özelliklerini karşılaştırınız. Benzeyen ve ayrışan noktalarını arkadaşlarınıza anlatınız.
- Cevap:
- Benzeyen Noktalar: İkisi de cesur ve liderlik vasıflarına sahip kahramanlardır. Hem Battal Gazi hem de Oğuz Kağan, halklarını korumak ve düşmanlarına karşı büyük zaferler kazanmak için mücadele etmişlerdir. Adaletli olmaları ve halkları tarafından saygı görmeleri ortak yönleridir.
- Ayrışan Noktalar: Battal Gazi, İslam ordusu komutanı olarak dinî mücadeleler verirken, Oğuz Kağan, Türk boylarını bir araya getirip büyük bir imparatorluk kurmuştur. Battal Gazi’nin mücadelesi daha çok bire bir savaşlar ve Bizans’la mücadele üzerineyken, Oğuz Kağan’ın mücadelesi büyük çaplı bir devlet kurma ve Türk milletini birleştirme üzerinedir.
Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 88 Cevapları
2. ETKİNLİK
Soru: Battal Gazi tarafından fethedilen kalede yer alan ilgili kısımları okuduğunuz destandan hareketle cevaplayınız.
- Cevap:
- Yer: Anadolu, özellikle Malatya ve çevresi.
- Zaman: Bizans İmparatorluğu ile Müslümanlar arasındaki savaşların yoğun olduğu dönem.
- Battal Gazi'nin Bizans'a karşı savaşları kazanması ve bölge halkının güvenini kazanması.
- Ahmer'in (Ahmet) Müslüman olması ve Cafer'e (Battal Gazi) "Battal" lakabını vermesi.
- Battal Gazi'nin çeşitli kılıklarla (saka, keşiş, doktor) Bizans ordusuna karşı stratejik hamleler yapması.
- Kayser'in büyük ordularla saldırılar düzenlemesi ve Battal Gazi'nin bu saldırılara karşı mücadele etmesi.
- Battal Gazi'nin Bizans komutanı Kelb'in Müslüman olmasını sağlaması ve onun tarafından serbest bırakılması.
- Kayser'in Malatya'ya yaptığı saldırılar ve Battal Gazi'nin bu saldırılara karşı savunma yapması.
- Battal Gazi'nin Kayser'in oğlunu Kaf Dağı'ndan kurtarması ve Kayser'in Müslüman olması.
Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 89 Cevapları
3. ETKİNLİK
Soru: Destanın gerçekleştiği yerleri daire içine alınız. Bu yer isimlerini bulmacada işaretleyiniz.
- Cevap:
Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 90 Cevapları
4. ETKİNLİK
Destana göre Battal Gazi, Mağrip’e (Bugünkü Tunus, Cezayir, Fas, Libya ve Moritanya devletlerinin bulunduğu Kuzey Afrika bölgesidir.) gidince Kayser, Malatya’yı işgal etmiştir. Bunu duyan Battal Gazi, Malatya’ya dönerek Kayser’i yenip Malatya’yı kurtarmıştır. Sosyal bilgiler dersinde öğrendiklerinizden hareketle o günkü ulaşım, haberleşme şartlarını da göz önünde bulundurarak bir insanın bu mesafeyi ne kadar sürede alabileceğini harita uygulamalarından hareketle ölçünüz.Soru: Mesafeleri hesaplayınız.
- Cevap:
Soru: Battal Gazi, en kısa sürede Malatya’ya gelebilmek için hangi güzergâhı tercih etmelidir?
- Cevap: Malatya güzergahını tercih etmelidir.
Soru: Sizce Battal Gazi'nin kısa sürede aldığı bu mesafe ve mekân değişikliği doğal destan türünün hangi özelliklerine işaret etmektedir?
- Cevap: Kahramanlar olağanüstü özellikler taşımaktadır.
Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 91 Cevapları
5. ETKİNLİK
Cümle Zenginleştirme Bir cümleye yeni ögeler ekleyerek cümle genişletilir. Bu etkinlikte amaç, anlamlı en uzun cümleyi kurabilmektir. Örneğin, Ahmet gidiyor. Ahmet okula gidiyor. Ahmet yarın okula gidiyor. Ahmet yarın okula otobüsle gidiyor. Ahmet ve Ayşe yarın okula otobüsle gidiyor.Soru: a) Aşağıdaki cümleyi Battal Gazi'nin destandaki özelliklerini göz önünde bulundurarak genişletiniz.
“Battal Gazi bir destan kahramanıdır.”- Cevap:
Soru: b) Battal Gazi'nin özelliklerine yönelik kurduğunuz cümlelerden hareketle destan boyunca en çok hangi özelliğinden etkilendiğinizi nedeniyle birlikte belirtiniz.
- Cevap: Battal Gazi'nin en çok cesareti ve stratejik zekası beni etkiledi. Düşmanlarına karşı kılık değiştirerek savaşması ve zeki hamlelerle orduları alt etmesi, sadece fiziksel gücüyle değil, aklıyla da bir kahraman olduğunu göstermektedir. Bu stratejik yaklaşımı, savaşların seyrini değiştirmede büyük rol oynamıştır.
Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 92 Cevapları
6. ETKİNLİK
Soru: Aşağıda olay, kahraman, mekân kartlarında yer alan ifadelerin her birinden istediğinizi seçerek gerçekleşebileceğini düşündüğünüz bir destanın planını yazınız.
- Cevap:
- Mekân ve Zaman: Uzay kolonisi, gelecekte.
- Ana Kahramanın Kişisel ve Fiziksel Özellikleri: Güçlü, zeki, liderlik vasfına sahip, bilim insanı.
- Ana Kahramanın Adı: Dr. Zena.
- Ana Kahramanın Yaşı: 35.
- Ana Kahramanın Mesleği: Genetik Bilimci.
- Yaşanacak Sorun ve Buna Bağlı Olarak Gerçekleşecek Olay: Mars'ta başlayan küresel salgın, dünyaya yayılacak.
- Etkilenecek Kişi/Millet/Varlık: İnsanlar ve robotlar.
Ünite Sonuna Hazırlık
Soru: Ünite sonunda sunmak üzere destan isimlerinin kullanıldığı yerleri araştırınız. Araştırmanız ve sunumunuz ile ilgili detaylı bilgilere "Ünite Sonu Değerlendirme" kısmından ulaşabilirsiniz.
- Cevap:
- Edebiyat: Destan isimleri genellikle romanlar, hikayeler ve şiirlerde kullanılır. Örneğin, "Oğuz Kağan Destanı", "Dede Korkut Destanı" gibi isimler edebi eserlerde sıkça geçer ve bu destanlar, yeni eserlerin ilham kaynağı olur.
- Sinemalar ve Diziler: Destan kahramanlarının isimleri, özellikle tarihî ve kahramanlık temalı filmler ve dizilerde kullanılır. Örneğin, "Battal Gazi" ve "Köroğlu" üzerine çekilen filmler, bu destan kahramanlarının öykülerini görsel olarak anlatır.
- Tiyatro: Tiyatro oyunları da destan isimlerini kullanarak sahnelenir. Örneğin, "Alp Er Tunga" veya "Boğaç Han" gibi destanlar tiyatroda sahnelenen kahramanlık öyküleri arasında yer alır.
- Müzik: Türk halk müziği ve aşık geleneğinde destanlar ve destan kahramanları üzerine türküler söylenir. "Köroğlu" üzerine yazılmış birçok türkü örnek olarak gösterilebilir.
- Yer İsimleri: Bazı şehirler, köyler, mahalleler ve caddeler destan kahramanlarının isimleriyle anılır. Örneğin, "Battalgazi" ilçesi, Malatya’da Battal Gazi’ye atfen adlandırılmıştır.
- Eğitim ve Akademi: Destan isimleri ders kitaplarında ve araştırma konularında sıkça geçer. Türk edebiyatı derslerinde destanlar işlenir ve üniversitelerde bu destanlar üzerine akademik çalışmalar yapılır.
- Askeri Birlikler: Türk tarihinde önemli destan kahramanlarının isimleri, askeri birliklere ve askeri operasyonlara verilmiştir. Örneğin, "Kurtuluş Savaşı" sürecinde kahramanlık destanlarıyla anılan isimler kullanılabilir.
- Festivaller ve Anma Etkinlikleri: Destan kahramanlarının adına düzenlenen festivaller ve anma etkinlikleri de bu isimlerin yaşatıldığı yerlerden biridir. "Köroğlu Festivali" gibi etkinlikler buna örnektir.
5, 6, 7 ve 8. Sınıf Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı MEB Yayınları Ünitesi Sayfa 82-83-84-85-86-87-88-89-90-91-92 Battal Gazi Destanı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Tam liste ayrı pencerede açılır.
Henüz yorum yok