Evimizdeki Kütüphane Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Evimizdeki Kütüphane metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 18-19-20-21-22-23 (Okuma Kültürü Teması)

Evimizdeki Kütüphane Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 18 Cevabı

METNE HAZIRLIK

1. Kütüphanede bulunduğunuz zaman neler hissediyorsunuz? Arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Kütüphanede okuduğum her metin bana yeni dünyalar sunuyor. Öğrendiğim yeni kelimeler, kütüphanedeki sessiz ortam oradaki insanlarla vakit geçirmek çok güzel bir duygu.

2. Sınıf kitaplığınız hakkında bilgi veriniz. Sınıf kitaplığında yapılmasını istediğiniz değişiklikleri arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Sınıf kitaplığımızda hem derslerimiz ile ilgili materyaller hem de okuma kitaplarımız bulunmakta. Bu kitaplar dışında öğretmenimizin bizler için getirdiği başka kitaplar da yer almakta. Ben biraz daha renkli fotoğraflı kitapların da olmasını istiyorum.

EVİMİZDEKİ KÜTÜPHANE

Kütüphane denilince aklımıza binlerce kitap ve yayının belli bir düzen içinde sıralandığı çok raflı kitaplıklar gelir. Evet her şehrimizde eğitim ve kültür merkezi olarak okuyuculara hizmet veren birçok kütüphane binası vardır. Bu kütüphanelere gidip yüksek rafların arasında dolaşmak ve farklı farklı kitaplarla tanışmak ne keyif! Hele kütüphanelerin sessiz sakin ortamında kitap okuyup araştırma yapmak gibisi yok! Ama dilersek bu düzenli ortamı evimizde de sağlayabiliriz. Evet evet! Biz de evimizde kitaplığı bir kütüphaneye dönüştürüp kendimize bir okuma köşesi hazırlayabiliriz. Tamam, kütüphanelerdeki gibi binlerce kitabımız olmayabilir. Ama bizim de çok kitabımız var! Ders kitaplarımız, test kitaplarımız, okuma kitaplarımız, etkinlik kitaplarımız… (…) Tüm bunlara aile üyelerimizin kitaplarını da eklersek kocaman bir kitap dağı karşımıza çıkabilir. Aradığımız kitabı bulmak ne zor öyle değil mi?… Bu kitapları bir düzene sokmak gerek ama nasıl? Sanırım bir kitaplık ya da raf ayarlamak yeterli olur! (…)

Kitaplarımızı rafa yerleştirmiş olsak da aradığımızı bulmak o kadar da kolay olmayabilir. En iyisi kitaplarımızı belli kategorilere göre sıralamak. Yıllar içinde kitaplarımızın sayısı artacak. Bu durumda yeni kategoriler belirlemek gerekecek. (…) Zamanla bir bakacağız ki kitaplığımızın diğer rafları da yeni kitaplarla dolmuş. En iyisi sürekli kullandığımız kitapları kolay erişeceğimiz raflara koymak. Artık bizim de kocaman bir kütüphanemiz var!

1. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 19 Cevabı

a. Metinde geçen kelimelerin ve kelime grubunun anlamını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlükken kontrol ediniz, Kelimeleri ve kelime grubunu cümle içinde kullanınız.

• Cevap:

Düzen:

• Tahmin: Nizam, yani sistemli olma.
• Sözcük Anlamı: belli yasa, kural, ilke ya da yönteme göre oluşturulmuş, kurulmuş olan durum.
• Cümlem: Kitaplarımı düzen içinde kitaplığa yerleştirdim.

Hizmet:

• Tahmin: İnsanların ihtiyaçlarını gidermek onlara verilen yardım
• Sözcük Anlamı: iş görme, iş yapma, yararlı çalışma.
• Cümlem: İnsanlara hizmet etmek çok kutsal bir görevdir.

Kategori:

• Tahmin: Sınıflama
• Sözcük Anlamı: aralarında herhangi yönden benzerlik ya da ilgi bulunan şeylerin tümü, eş türden nesneler, insanlar bölümü
• Cümlem: Bu kitapları kategorilerine göre ayırınız.

b. Öğrendiğiniz kelimeleri ve kelime grubunu anlamlarıyla birlikte “SÖZLÜĞÜM” bölümüne yazınız.

• Cevap: Bu etkinliği sizler yapmalısınız.

2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Kütüphanelerin ortamı nasıldır?

• Cevap: Kütüphane denilince aklımıza binlerce kitap ve yayının belli bir düzen içinde sıralandığı çok raflı kitaplıklar gelir. Bu raflar arasında ders çalışan kitap okuyan sessiz bir ortam bulunur.

2. Evimizde kütüphane oluşturmak için nelere ihtiyacımız vardır?

• Cevap: Kitaplara, kitaplığa, güzel bir çalışma masasına ihtiyacımız vardır. Eğer kitaplarımız yeterli gelmezse büyüklerimizin kitaplarını da alabiliriz.

3. Evimizde oluşturacağımız kütüphanedeki kitapları daha kolay bulabilmek için ne yapılabilir?

• Cevap: Onları alfabetik sıraya dizmeliyiz. Bu sıra içinde istediğimiz kitabı istediğimiz zaman bulmak çok kolaylaşacaktır.

3. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 20 Cevabı

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

• Cevap:

KONU: Herkesin kitaplık sahibi olması kendi kütüphanesini oluşturmasının gerekliliğidir.
ANA DUYGU: Düzenli olmanın önemi

4. ETKİNLİK

Duygu, düşünce ve hayallerin etkileyici bir şekilde aktarıldığı yazılara şiir denir.
Şiiri meydana getiren her bir satıra dize (mısra) denir, Şiiri yazan kişiye ise şair denir.
Herhangi bir konuda bilgi vermek, açıklama yapmak ve konuyu öğretmek amacıyla oluşturulan sade ve anlaşılır bir dille yazılan metinlere bilgilendirici metin denir.

Türkçe Konuş ve “Evimizdeki Kütüphane” metinlerini verilen özellikler bakımından karşılaştırarak metne uygun özelliği işaretleyiniz.

• Cevap:

Bilgi vermek amacıyla yazılır. (x)
Yazan kişiye şair denir. ()
Anlaşılır bir dil kullanılır. (x)
Ana duygu belirgindir, öğretici bir amaçla yazılır. (x)

5. ETKİNLİK

Noktanın verilen kullanım alanlarına uygun örnek cümleler yazınız.

• Cevap:

Kısaltmalarda: Prof. Dr. Hamdi Bey bize geldi.
Cümle sonunda: Ahmetler yarın okula gidecekler.
Saat/dakika arasında: Saat 12.30’da sizi arayacakmış.
Sıra bildirimlerinde: 6. sıradaki çocuk ağlıyordu.

6. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 21 Cevabı

a. Verilen kelimelerin zıt anlamlarını bularak numaralı yerlere yazınız.

• Cevap:

b. Bitiş, taze, kuzey, sık kelimelerinin zıt anlamlılarını cümle içinde kullanarak yazım alanına yazınız.

• Cevap:

1.  Başlangıç noktasına ilk o geldi.
2. Bayat ekmekleri kuşlara verdik
3. Güney yolundan gittik.
4. Seyrek saçları hemen belli oluyordu.

7. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 22 Cevabı

Burak, Ayşe, Kâmil ve Sibel okul kütüphanesine gitmiştir. Kütüphanede raflar harflerle isimlendirilmiş, kitaplar da konularına göre raflara dizilip numaralandırılmıştır. Onlara verilen bilgiler doğrultusunda yardımcı olunuz.

A Rafı: Hikâye ve Romanlar B Rafı: Sosyal Bilgiler C Rafı: Matematik C Rafı: Fen Bilimleri

1, Burak, matematik öğretmeninin araştırma ödevi olarak verdiği “Kesirler” konusuyla ilgili araştırma yapmak istemektedir, ihtiyaç duyduğu kitap hangi harf ve sıradadır?

• Cevap: C RAFI 5. SIRADADIR.

2, Ayşe, Fen Bilimleri dersine destek olması için aldığı “Besinlerimiz” kitabını geri vermek istemektedir, Fakat hangi rafa yerleştireceğini bilmemektedir, Ayşe’nin kitabı bırakacağı raf ve sıra hangisidir?

• Cevap: Ç RAFI 1. SRA

3, Kâmil, macera kitapları okumayı sevmektedir, Ona en uygun kitap hangi harf ve sıradadır?

• Cevap: A RAFI 3. SIRA

4, Sibel, Sosyal Bilgiler dersi sunumu için aldığı “Kültür” adlı kitabı hangi harf ve sıraya yerleştirmelidir?

• Cevap: B RAFI 3. SIRA

8. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 23 Cevabı

Verilen yazı stillerini inceleyiniz. Kendi yazı stilinizi kullanarak cümleyi yeniden yazınız.

• Cevap: Bu etkinliği kendi el yazınızla yazmalısınız.

MERAKLI BİLGİN, HAYDİ ARAŞTIRMAYA

İnternet ortamında güvenilir bilgi kaynaklarına nasıl ulaşılır? Araştırınız.

• Cevap: Öncelikle Haberi Doğrulayın. Sosyal medyada birçok haber okuyoruz ve çevremizle paylaşıyoruz. Bilginin Kaynağı Güvenilir mi? Okuduğunuz yazıyı kim hazırladı? Sorgulayın ve Eleştirin. Çoğu kişi internette gördüğü her bilgiyi sorgulamadan doğru kabul ediyor. Her Habere İnanmayın..

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Okuma Kültürü Teması Sayfa 18-19-20-21-22-23 Evimizdeki Kütüphane Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.