Orman Dostları: Ağaçlandırma İzleme metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 150-151-152-153-154-155-156-157 (Doğa ve Evren Teması)

Orman Dostları: Ağaçlandırma İzleme Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 150 Cevabı

METNE HAZIRLIK

1. Orman konulu şiir ve şarkılardan bildiklerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
  • Cevap:
ORMAN NE GÜZEL Dinleyin çocuklar Ne güzeldir ormanlar Bin bir hayvan yaşar. Yuvadır ormanlar. Süsler yurdumuzu Korur toprağımızı Temizler havamızı Çok faydalı ormanlar AĞAÇ DİYOR Kİ Ben küçücük bir ağacım, Yurdumun bir bahçesinde, Topraklar tüterken görün, Dallar da çiçeklensin de. Her şeyimle yararlıyım, İnsanoğluna dünyada, Çiçeğim, yaprağım, gölgem İri dallı zerdalimle. Kuşlar mutlu şarkısını Hep dalımda söylerler, Şen arılar vızır vızır, Kokuma koşup gelirler. Sakın sakın dalımızı, Çocuklar çekip kırmayın. Çakınızla gövdemizde Derin yaralar açmayın. ORMAN (ŞARKI) Tohumlar fidana Fidanlar ağaca Ağaçlar ormana Dönmeli yurdumda Yuvadır kuşlara Örtüdür toprağa Can verir doğaya Ormanlar yurdumda Bir tek dal kırmadan Ormansız kalmadan Her insan bir fidan Dikmeli yurdumda Yuvadır kuşlara Örtüdür toprağa Can verir doğaya Ormanlar yurdumda 2. Ağaçların, canlılar ve Dünyamız için önemi nedir? Düşüncelerinizi paylaşınız.
  • Cevap: Ağaçlar, canlılar ve dünyamız için çok önemlidir. Ağaçlar, dünyanın havasını temizler, yağışı artırır. Toprak kaymalarını ve erozyonu engeller. Kalem, kitap, sıra, mobilya eşyaları gibi pek çok eşyanın yapımında kullanılan ham madde ağaçtır. Bunun yanında ağaçlar ormanlarda yaşayan birçok hayvan için doğal yaşam alanıdır.

1. ETKİNLİK

Görselleri inceleyiniz. Görsellerden yola çıkarak izleyeceğiniz metnin içeriğini tahmin ediniz. Tahminlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
  • Cevap: Bence izleyeceğimiz metin, ağaç dikmekle ilgilidir.

2. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 151 Cevabı a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlük'ten kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.
  • Cevap:
Arazi:
  • Tahmin: Toprak parçası.
  • Sözcük Anlamı: Yeryüzü parçası; yerey, toprak.
  • Cümlem: Bizim köyün arazisi düzdür.
Söylenmek:
  • Tahmin: Birisine kızarak kendi kendine konuşmak.
  • Sözcük Anlamı: Kendi kendine konuşmak, kendi kendine bir şeyler söylemek, Çıkışmak, azarlamak, eleştirmek.
  • Cümlem:
  • Odamı toplamayınca annem söylenmeye başladı.
Fidan:
  • Tahmin: Genç ağaç.
  • Sözcük Anlamı: Yeni yetişen ağaç veya ağaççık, Başka bir yere dikilmek için bulunduğu yerden çıkarılan taze ağaç.
  • Cümlem: Bahçemize fidan diktik.
b. Öğrendiğiniz kelime ve kelime grubunu anlamlarıyla birlikte “SÖZLÜĞÜM" bölümüne yazınız.
  • Cevap:
Sözlüğüm bölümüne şu kelimeleri yazabilirsiniz.
  • Arazi: Yeryüzü parçası; yerey, toprak
  • Söylenmek: Kendi kendine konuşmak, kendi kendine bir şeyler söylemek, Çıkışmak, azarlamak, eleştirmek
  • Fidan: Yeni yetişen ağaç veya ağaççık, Başka bir yere dikilmek için bulunduğu yerden çıkarılan taze ağaç

3. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız. 1. Orman dostları fidan dikmeye nasıl karar verdi?
  • Cevap: Orman dostları, dede fidan dikerlerken çekilen bir fotoğrafı ve o yerin şimdiki orman halini gösteren fotoğrafı gösterince fidan dikmeye karar veriyorlar.
2, Fidan dikmek için yer bulmakta niçin zorlandılar?
  • Cevap: Çünkü fidan dikecek boş bir yer bulamadılar. Ya sebze meyve dikilmişti ya da zaten ağaç vardı.
3, Fidan için can suyunun önemi nedir?
  • Cevap: Çünkü can suyu ile köklerin tamamen toprakla temas etmesi ve topraktaki boşlukların dolması sağlanır.

4. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 152 Cevabı Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
  • Cevap: Metnin konusu üç arkadaşın dedenin fotoğrafından etkilenip fidan dikmeye karar vermeleri ve fidanları dikmeleridir. Ana fikri ise

5. ETKİNLİK

Kutularda verilen cümleleri izleme metnindeki oluş sırasına göre sıralayarak harflerden oluşan şifreyi bulunuz.
  • Cevap:

6. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 153 Cevabı Fidan dikme aşamalarını belirleyerek sırasıyla yazınız.
  • Cevap:
→ Önce çukur açılır. → Çukurun dibine gübre ilave dilip toprakla karıştırılır. → Fidan düzgünce toprağa yerleştirilir. → Fidan çukuru tamamen toprakla doldurulur, ayak ile fidan çevresine basılır ve toprak sıkıştırılır. → Fidana can suyu verilir.

7. ETKİNLİK

“Doğayı koruma* konulu duygu ve düşüncelerinizi ifade eden bilgilendirici bir metin yazınız.
  • Cevap:
DOĞA HEPİMİZİN Doğayı etrafımızdaki canlı cansız carlıkların hepsi oluşturur. Biz insanlar da bu doğanın bir parçasıyız ve ona bağımlı bir hayatımız vardır. Yediğimiz her şeyi, içtiğimiz suyu, aldığımız nefesi doğaya borçluyuz. Bunun için de doğayı korumak zorundayız. Eğer doğayı korumazsak doğadan ihtiyaçlarımızı karşılayamayız. Hani büyüklerimiz diyorlar ya ne yediğimiz yumurtada eski tat var ne içtiğimiz suda. İşte bunların sebebi doğadaki bozulmadır. Yaşanan çevre kirlilikleri suyumuzu, havamızı, yediklerimizi kısaca her şeyi etkiliyor. Bunun yanında ormanların sürekli yok edilmesi, küresel ısınma gibi nedenlerle derelerimiz kuruyor, seller ve kuraklık yaşanıyor ve dünya yaşanılmaz bir yer hâline geliyor. Bu duruma son vermek ve daha güzel bir dünyada yaşamak için el ele verip doğayı korumalıyız.

8. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 154 Cevabı “Orman Dostları-Ağaçlandırma* metnini tekrar izleyiniz, Kahramanların jest ve mimiklerine dikkat ederek sözlü olmayan mesajlarını örnekteki gibi ifade ediniz. Baharın eliyle ağzını kapatıp gözlerini açma hareketi "şaşırma” mesajı vermektedir.
  • Cevap:
- Yiğit’in “ama nerede” derken ellerini açması “ne yapacağını bilememe” anlamı vermektedir. - Bahar’ın fidan dikecekleri yere karar verirken elini çenesine götürmesi “düşünme” anlamı verir. - Diğer erkek çocuğun eliyle kafasını taşıması “düşünme” anlamı verir. - Yiğit’in keşke bisikletle gelseydik derken ellerini kaldırması bu durumdan “şikayet” anlamı verir. - Diğer erkek çocuğun duvara tırmanırken eliyle yaptığı hareket “Haydi gel” mesajı vermektedir. - Diğer erkek çocuğun “Buldum!” derken ellerini yumruk yapması bu duruna sevinmesi mesajını verir. - Yiğit’in “Ben başkasının yerine dikmem fidanımı.” derken kollarını kapatması “kabul etmeme” anlamı verir. - Ali’nin “Atlayın arabaya.” derken koluyla yaptığı hareket “Haydi, gelin.” anlamı taşır.

9. ETKİNLİK

Verilen görselleri anlamlarıyla eşleştiriniz.
  • Cevap:

10. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 155 Cevabı Tuğba yeni taşındığı semti tanımaya çalışıyor, Semtin krokisini dikkate alarak Tuğba'nın sorularını cevaplayınız. 1. Ardıç Kültür Merkezinin güneyinde hangi bina vardır?
  • Cevap: Fidan Yetiştirme Merkezi.
2. Bitki Besin Fabrikasının batısında, Karanfil Soka Fin kuzeyinde ne vardır?
  • Cevap: Kırmızı Mantar Müzesi.
3. Tohum Üretim Merkezinin güneyinde, Kelebek Bahçesinin batısında bulunan yerin adı nedir?
  • Cevap: Tropikal Bitkiler Evi.
4. Tropikal Bitkiler Evi hangi binanın güneyinde bulunur?
  • Cevap: Tohum Üretim Merkezi’nin.
5. Endemik Türler Evinin doğusunda Nergis Soka Fin güneyinde nereler yer alır?
  • Cevap: Yasemin Oyun Parkı ve Fidan Yetiştirme Merkezi.

11. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 156 Cevabı Benzetme anlamı içeren cümlelerin karşısındaki harfleri sırasıyla kutulara yazarak şifreyi bulunuz.
  • Cevap:

12. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 157 Cevabı Ormanlarımızı korumayı amaçlayan bir slogan yazınız. Bir afiş tasarlayarak sloganınızı afişte kullanınız.
  • Cevap: ORMANI KORUYAN VATANI KORUR.

MERAKLI BİLGİN, HAYDİ ARAŞTIRMAYA

Gökyüzünü gözlemleyerek bir resim çiziniz. Resminizi arkadaşlarınıza anlatarak sınıf panosunda sergileyiniz.
  • Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Doğa ve Evren Teması Sayfa 150-151-152-153-154-155-156-157 Orman Dostları: Ağaçlandırma İzleme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.