Türk Düşünce Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 173
“Türk Düşünce Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 173 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Türk Düşünce Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 173
Bağımsızlık ve Özgürlük: Türk milleti, tarihî süreç içerisinde bağımsızlık ve özgürlüğe önem vermiş bir toplum yapısı sergilemiştir. Millî Mücadelede birçok güçlükle karşılaşmış olan Türk milletinin bütün olumsuzluklara rağmen “Ya istiklâl ya ölüm!” parolasıyla Türkiye Cumhuriyeti’ni kurması en güzel örneklerden birisini oluşturmuştur.
Egemenliğin Millete Ait Olması: Millî egemenlik, demokrasinin temel şartı olarak millet iradesinin bir yansımasıdır. Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir.
Türk milleti egemenliğini, anayasanın koyduğu esaslara göre yetkili organların eliyle kullanır. Egemenlik hiçbir surette, hiçbir kişiye, zümreye veya sınıfa verilemez. Milleti temsil eden meclis (Görsel 4.25) dışında hiçbir kimse, zümre, kurum ve kuruluş yasa oluşturamaz. Milliyetçilik kavramının doğrudan etkilediği millî egemenlik anlayışı, Amasya Genelgesi’nin (21-22 Haziran 1919) üçüncü maddesinde “Milletin geleceğini yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.” ibaresi ile belirmiştir.
Millî Birlik ve Beraberlik Anlayışı: Millî birlik ve beraberlik; milletçe birliği, bir arada yaşamayı, yaşanılan sorunları birlikte çözmeyi ve toplumsal bütünlüğü sağlamayı hedeflemiştir. Bu anlayış Cumhuriyet Dönemi’nde gerçekleştirilen inkılapların temel niteliğini oluşturmuştur. Atatürkçü düşünceye göre millî birlik ve beraberlik milliyetçilik ilkesinin doğal bir sonucu olarak ortak amaç ve idealde birliği ifade etmiştir.
Kültürün Geliştirilmesi: Millî kültür; bir millete özgü bilgi, inanç, davranışlar ve bunlara bağlı maddi manevi değerlerin bütünlüğüdür. Milletler; tarihine, değerlerine, kültürüne sahip çıktıkça varlıklarını koruyarak yükselirler. Bu nedenle Türk kültürünün, sanatının ve mimarisinin özellikleri araştırılıp gün yüzüne çıkartılarak öğrenilmesi hedeflenmiştir.
Tarih Bilinci: Millî şuurun kaynağı tarih bilgisi ve tarih bilincine sahip olmaktır. Toplumların geleceklerini inşa etmesinde tarih önemli bir role sahip olmuştur. Geçmişin ve toplumsal hafızanın gelecek kuşaklara aktarılması, geçmiş ve gelecek arasında bağ kurulması tarih sayesinde gerçekleşmiştir. Tarih bilincinin oluşmasını sağlayan en önemli unsur toplumların geçmişlerini tanıma, araştırma ve öğrenme isteğidir. Geçmişini bilmeyen milletler geleceğe yön veremezler. Bu bağlamda Atatürk, Türklerin dünya tarihindeki yerini ve medeniyete katkılarını tüm dünyaya duyurmak amacıyla 1931’de Türk Tarih Kurumunu kurmuştur.
Dil: Dil, kültürü oluşturan önemli unsurların başında yer alır. Bu konumuyla dil, bir toplumun kültürü içinde şekillenen tüm birikimleri, duygu ve düşünceleri temsil ve ifade edecek işlevi yüklenmiştir. Millî birliğimizin temeli, millî dilimiz olan Türkçedir. Çünkü millî duygu ile dil arasında çok kuvvetli bir bağ vardır. Atatürk, dilin önemini şöyle ifade eder: “Milliyetin çok bariz vasıflarından birisi dildir.”
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
Türk Düşünce Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 173 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.























