“Türk Düşünce Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 55 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Türk Düşünce Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 55

Rumeli’nin fethinin manevi öncüsü Sarı Saltuk, Yesevi düşüncesini Balkanlara taşıyanların başında gelir. Hoca Ahmet Yesevi kendisinden sonra gelen tasavvuf ekollerini, sufi ve düşünürleri de etkilemiştir. Hacı Bektaş Veli, Hacı Bayram Veli, Yunus Emre, Ahi Evran, Pir Sultan Abdal, Sunullah Gaybi, Bursalı Aşık Yunus, Eşrefoğlu Rumi, Üftade, Aziz Mahmut Hüdayi, İsmail Hakkı Bursevi, Erzurumlu İbrahim Hakkı vb. mutasavvıfların düşünce ve görüşleri aralarında zaman farkı olsa da Ahmet Yesevi’ye ait hikmetlerin bir devamı gibidir.

Divan-ı Hikmet Ahmet Yesevi’nin düşüncelerini ve hikmetli öğütlerini içeren şiir kitabıdır. İslami dönem Türk edebiyatının Kutadgu Bilig’den sonraki en eski örneğidir. Ahmet Yesevi, şiirlerinde herkesin anlayacağı bir dil kullanmıştır. Divan-ı Hikmet’te Allah sevgisi, Allah’ın sıfatları ve insanın görevleri belirtilmiştir. İnsanın kendini tanıyarak Tanrı’ya yönelmesi özellikle tavsiye edilmiş, kalp temizliğinin ve ahlaka uygun yaşayışın insanı mutluluğa götüreceği dile getirilmiştir. Kimseyi incitmemek gerektiği vurgulanmış, birlik ve dirliğe önem vermenin Müslümanları güçlendireceği ifade edilmiştir. Fakir, yetim, garip ve gönlü kırık insanlarla beraber olmanın önemi üzerinde durulmuştur.

HİKMET-1

Bismillah deyip beyân ederek hikmet söyleyip
Taleb edenlere inci, cevher saçtım ben işte.
Riyâzeti sıkı çekip, kanlar yutup
İkinci defter’in sözlerini açtım ben işte.

Sözü söyledim, her kim olsa cemâle tâlib
Ca’nı ca’na bağlayıp, damarı damara ekleyip,
Garîb, yetîm, fakirlerin gönlünü okşayıp
Gönlü kırık olmayan kişilerden kaçtım ben işte.

Nerde görsen gönlü kırık, merhem ol sen,
Öyle mazlûm yolda kalsa, yoldaşı ol sen,
Mahşer günü dergâhına yakın ol sen,
Ben-benlik güden kişilerden kaçtım ben işte.

Garîb, fakîr, yetimleri Rasûl sordu
O gece Mirâc’a çıkıp Hakk cemâlini gördü
Geri gelip indiğinde fakîrlerin hâlini sordu
Garîblerin izini arayıp indim ben işte.

Ümmet olsan, garîblere uyar ol sen,
Âyet ve hadîsi her kim dese, duyar ol sen,
Rızk, nasîp her ne verse, tok gözlü ol sen,
Tok gözlü olup şevk şarâbını içtim ben işte.

Hoca Ahmet Yesevi, Divan-ı Hikmet, s. 44.

Hoca Ahmet Yesevi, geçmişte olduğu gibi günümüzde de birleştirici rolünü sürdürmektedir. Ayrı cumhuriyetler hâlinde yaşayan Kazaklar, Özbekler, Türkmenler, Kırgızlar ve Tatarlar arasındaki en önemli manevi bağ ve köprü Ahmet Yesevi’dir. O, Türklerin sadece gönül ve inanç dünyalarını aydınlatmakla kalmamış; kimliklerinin korunmasında, birlik ve dirliklerinin sağlanmasında da etkili olmuştur.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

Türk Düşünce Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 55 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.