Okuma Kitaplarım Metni Etkinlik Cevapları (5. Sınıf Türkçe)
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 6. Tema Okuma Kültürü Sayfa 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171 Okuma Kitaplarım Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları
Okuma Kitaplarım Metni Cevapları (5. Sınıf Türkçe)
5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 164 Cevabı
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Daha önceki sınıflarda okuduğunuz ders kitaplarınızı saklıyor musunuz? O kitapları bugün gördüğünüzde neler hissediyorsunuz?
- Cevap: Evet bazılarını saklıyorum. Onları görünce eski zamanlara gidiyorum. Onlar bana geçmişin güzel hatıralarını hatırlatıyor.
2. Eski ders kitaplarınızdaki okuma parçalarına dair aklınızda kalanları anlatınız.
- Cevap: Eskiden hazinelerle ilgili bir metin okumuştum. Onu hatırlıyorum.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 166 Cevabı
1. ETKİNLİK
Metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri belirleyerek aşağıdaki yönergeyi uygulayınız.
Anlamını bilmediğim kelime: palto
Metinde hangi cümlede? paltolu çocuklar paltolarını çıkarmaya başlarlardı
Tahminim: Giyilen bir eşya.
Sözlük anlamı: kalın kumaştan yapılan ve soğuk havalarda giysinin üstüne giyilen, kollu ve etekleri dizkapaklarının aşağısına değin uzanan, önden düğmeli üst giysisi
Cümlede kullanıyorum! Yeni bir palto aldım.
***************
Anlamını bilmediğim kelime: tatil
Metinde hangi cümlede? O resimler böylelikle, bizlere de tatilin yaklaşmakta olduğunu müjdelemiş olurlardı
Tahminim: Gezmek.
Sözlük anlamı:çalışma yaşamında, yasa gereğince çalışmaya ara verilen süre
Cümlede kullanıyorum! Tatile çıkacağım.
***************
Anlamını bilmediğim kelime:Dost
Metinde hangi cümlede? Dost okuma kitaplarım! Onlarda neler yoktu ki?
Tahminim: Arkadaş.
Sözlük anlamı:sevilen ve güvenilen yakın arkadaş, sıkı fıkı görüşülen kimse, gönüldeş.
Cümlede kullanıyorum! Dostum uzak yollardan gelmiş.
2. ETKİNLİK
Aşağıda verilen kelimelerin eş anlamlılarını örnekteki gibi bulunuz. Ulaşacağınız anahtar kelimeyi belirleyiniz.
Dost: arkadaş
Cevap: yanıt
Okul: mektep
İmtihan: sınav
Hayal: rüya
Talih: baht
Yıl:sene
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 167 Cevabı
3. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.
1. Yazar okuma kitaplarındaki resimleri nasıl betimliyor? Anlatınız.
- Cevap: . Kış aylarına düşen parçalarda kış resimleri vardı. Sonra, o resimlerde yavaş yavaş dallar tomurcuklanır, ağaçlar çiçek açar, paltolu çocuklar paltolarını çıkarmaya başlarlardı. O resimler böylelikle, bizlere de tatilin yaklaşmakta olduğunu müjdelemiş olurlardı. şeklinde betimlemektedir.
2. Ders kitaplarınızı aldığınızda siz de yazarın hissettiği gibi hissediyor musunuz? Niçin?
- Cevap: Evet hissediyorum. Genel olarak kitabı karıştırıp ilgi çekici resimlere daldığım bile oluyor. Ama ben yine de yazar gibi hemen yaz gelsin istemiyorum.
3. Yazar gelecek derslerde okuyacağı okuma parçalarının resimlerine baktığında neler hayal etmektedir?
- Cevap: Bahar resimleri ile ilgili parçalar geldiğinde bahar da geleceğinden çok mutlu oluyor. Çünkü hwmen o mevsimin gelmesini ister bir hali var.
4. Yazar okuma kitaplarına niçin özlem duymaktadır? Açıklayınız.
- Cevap: Çünkü o günlerde saf temiz köylüler insanlar vardır o kitaplarda. O güzel günlerin o saflığın temizliğin hasretini çekmektedir. Ondan dolayı özlem duyuyor olabilir.
5. Sizin de yazar gibi okumayı özlediğiniz kitaplarınız var mı?
- Cevap: Var. Özellikle ikinci sınıftaki Türkçe kitabıma özlem duyduğum oluyor. Çok güzel okuma parçaları vardı çünkü.
4. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki kök ve ekleri anlamlı kelimeler oluşturacak şekilde örnekteki gibi eşleştiriniz.
- Cevap:
b) Eşleştirme sonrasında yeni anlam kazanan ve anlamları değişmeyen kelimeleri gruplandırınız.
Yeni Anlam Kazanan Kelimeler: İyilik
Anlamları Değişmeyen Kelimeler: Kitaplarım
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 168 Cevabı
5. ETKİNLİK
Okuma Kitaplarım” metninden ve aşağıdaki görsellerden hareketle yazarın okuma kitaplarında neler bulunduğunu yorumlayınız.
- Cevap: Yazar, okuma kitaplarında baharı, mutluluğu uçuşan kelebekleri, sevinci bulmaktadır. Bunun yanında yazı kışı ve de baharı yani kısaca MEVSİMLERİ bulmuştur diyebiliriz.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 169 Cevabı
6. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerin anlam özelliklerini örnekteki gibi yazınız. Bu anlam özellikleri ile ilgili birer cümle de siz kurunuz.
- Cevap:
(Neden-Sonuç) Paltolu çocuklar, havalar ısındığı için paltolarını çıkarmaya başlarlardı.
(Amaç-sonuç.) Öğretmenim imtihan yapmak için beni imtihan odasına çağırdı.
(Koşul-sonuç) Sizleri zamanla bu kadar özleyeceğimi bilseydim birkaçınızı olsun öbür kitaplarım arasında saklamaz mıydım?
Amaç – Sonuç: Öğretmenim imtihan yapmak için beni imtihan odasına çağırdı.
Cümle: Haftasonu ailemi görmek için Erdek’e gidiyorum.
Neden – Sonuç: Sizleri zamanla bu kadar özleyeceğimi bilseydim birkaçınızı olsun öbür kitaplarım arasında saklamaz mıydım?
Cümle: Malzemenin yetmeyeceğini anlayınca duvarı tamir etmekten vazgeçtik.
7. ETKİNLİK
Aşağıdaki sözü açıklamak amacıyla bir konuşma planlayınız. Konuşma esnasında beden dilinizi etkili bir şekilde kullanmaya özen gösteriniz.
- Cevap: Bu sözde anlatılmak istenen, her insanın ilgi alanları farklıdır. İnsanlar ilgi alanlarına girmeyen, sevmedikleri kitapları okumazlar. Eğer insanlar ilgi duyacakları kitapları bulurlarsa, bunları severek okurlar. Buradaki esas nokta kitap okumanın sevilip sevilmemesi değil, ilgi duyulan kitapların bulunup bulunmamasıdır. Bu açıklamaya göre konuşmanızı kendiniz hazırlayabilirsiniz.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 170 Cevabı
8. ETKİNLİK
Yazar, metinde okuma kitaplarına duyduğu özlemi dile getirmiştir. Aşağıdaki kavram havuzundan kelimeler seçerek okuma yazma öğrendiğiniz kitaplarınız ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir yazı yazınız.
- Cevap: Kitaplar insanların dostlarıdır.Okuma yazmayı öğretmenimiz bizlere öğrettikten sonra bir çok kitap okudum.Sınıfımızda kitap okurken hayaller kurardım.Baharın gelişi ile tatil kitapları almaya başlardım.Yaz tatilinde sınıfımı, arkadaşlarımı, okulumu, özlerdim.Çeşitli yazarların kitaplarını okudum.Kendi kendimi imtihan eder, bilgilerimi kontrol ederdim.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 171 Cevabı
9. ETKİNLİK
a) Aşağıda sayıların yazımıyla ilgili kurallar ve örnekler verilmiştir. Kuralları ve örnekleri eşleştiriniz.
- Cevap:
b) Aşağıda sayıların yazımı ile ilgili örnek cümleler verilmiştir. Yazımı yanlış olan cümleleri (X) ile işaretleyiniz.
(X) Cevizleri 5’er 5’er bölüşmüştük.
(X) Türkçe dersinde 5’2 (5 tam, onda 2) kesrinin yazılışını öğrendik.
() Yarışmada birinci olması hepimizi gururlandırmıştı.
(X) Yüz ölçümü 25437 km2 olan Ankara’nın nüfusu 5 milyon 346 bin 518’dir.
(X) Beyşehir Gölü, ülkemizin 3’üncü büyük gölüdür.
GELECEK DERSE HAZIRLIK
1. Kâğıt ne zaman ve kimler tarafından icat edilmiştir? Araştırınız.
- Cevap: Çinliler tarafından M.Ö 3500 yılında icat edilmiştir.
2. Kâğıt nasıl üretilir? Araştırınız.
- Cevap: Ağaçtan üretilir.
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 6. Tema Okuma Kültürü Sayfa 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171 Okuma Kitaplarım Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
