6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Koza Yayın Sayfa 173
“6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 173 Koza Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Koza Yayın Sayfa 173
2. Yandaki şekilde oluşan açıları inceleyelim:
Yandaki açılardan AOB ile AOC komşu açılar ve bu açıların ölçüleri toplamı,
m (AOB) + m (AOC) = 58° + 122° = 180° olduğundan bu açılar bütünler açılardır.
Hem komşu hem de bütünler olan iki açıya komşu bütünler açılar denir.
3. Yandaki bütünler iki açıdan m(TRS) = 27°dir. PRS ’nın ölçüsünü bulalım:
PRS ile TRS bütünler açılar olduğundan, m (PRS) + m (“TRS) = 180°dir.
Buradan, m (PRS) + m (TRS) = 180° m (PRS)+ 27° = 180°
m (PRS) = 180°-27°
= 153° bulunur.
4. Yandaki şekilde verilen MRP ve MRS komşu bütünler açılardır. Bu açılardan MRS ’nın ölçüsü, MRP ’nın ölçüsünün 3 katı kadardır. MRP ve MRS ’nın ölçülerini bulalım:
MRP ile MRS bütünler açılar olduğundan, m (MRP) + m (MRS) = 180°dir.
Bu iki açının ölçüleri toplamı 180° olduğundan 4 Buradan 1 kat, 180 -f 4 = 45° bulunur.
O hâlde m (MIRP) = 1 kat = 45° ve m (MRS) 3. kat
Araç ve Gereç
• Kareli kâğıt • Cetvel • Açıölçer
Uygulama Basamakları
• Kareli kâğıdınıza bir dar açı çiziniz. Bu açıyı adlandırıp sembolle gösteriniz.
• Bu açının köşesinden öyle bir ışın çiziniz ki oluşan iki açı hem komşu hem de bütünler olsun.
• Hem komşu hem de bütünler iki açıyı oluşturan ışını çizerken neye dikkat ettiğinizi açıklayınız.
• Komşu ve komşu bütünler açıların özelliklerini belirtiniz.
- Cevap:
6. Sınıf Koza Yayın Matematik Ders Kitabı Sayfa 173 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
