Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ödev Yayınları

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Ödev Yayınları Sayfa 139

“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 139 Ödev Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Ödev Yayınları Sayfa 139

Maymun atılmış krallıktan.
Ve hayvanlar anlamış ki böylece
Her kafa baş olamaz tacı giyince.

9. Tilki, Maymun ve Hayvanlar fablının konusunu ve temasını belirtiniz.

  • Cevap: Fablın konusu, hayvanların yeni bir kral seçme sürecinde yaşadığı deneyimler ve maymunun kısa süreli krallığıdır. Fablın teması, gerçek liderlik vasıflarının sadece dış görünüşte olmadığı ve herkesin lider olamayacağıdır.

10. Fabl türündeki metinleri, ders vermekte ne kadar başarılı bulduğunuzu açıklayınız.

  • Cevap: Fabl türündeki metinler, soyut kavramları somut olaylar aracılığıyla aktardığı için ders vermekte oldukça başarılıdırlar. Okuyucuya basit ve anlaşılır bir şekilde mesajını iletebilirler.

11. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle tamamlayınız.

  • Cevap:

a) Fabllarda amaç, ders vermektir.
b) Fabllarda kahramanlar hayvanlar arasından seçilirken tema insanlarla ilgilidir.
c) Fabllarda mekân betimlenmeden verilir.

12. Tilki, Maymun ve Hayvanlar fablındaki edatları bularak metindeki işlevini belirtiniz.

  • Cevap:

“ve” edatı: “Gitmiş getirmişler krallık tacını bir ejderhanın sakladığı yerden.” – “ve” edatı burada iki olayı birleştirerek bağlamaktadır.

“için” edatı: “Bir aslan ölmüş ve hayvanlar yeni kralı seçmek için toplanmışlar.” – “için” edatı bir amaç bildirir, burada yeni kral seçmek amacıyla toplanmışlardır.

“den” edatı: “Taç bütün hayvan başlarında denenmiş.” – “den” edatı, taçların tüm hayvan başlarında denenmesini ifade eder.

“gibi” edatı: “Kimine büyük geliyor, küçük kimine, kimininse boynuzları engel taç giymesine.” – “gibi” edatı benzetme anlamı katar.

“öyle” edatı: “Almış tacı, evirmiş, çevirmiş türlü şaklabanlıklar ederek, maymun marifetleri göstererek.” – “öyle” edatı, maymunun tacı takma şeklini belirtir.

“diye” edatı: “Sonunda tacı, bir çember gibi, başına öyle güzel oturtuvermiş ki.” – “diye” edatı sebep-sonuç ilişkisi kurar.

“ile” edatı: “Herkes alkışlamış, el öpmeye gelmiş. Yalnız tilkiymiş gönülsüz oy veren; ama, tabii, hiç belli etmeden.” – “ile” edatı, birlikte yapılan bir eylemi ifade eder.

“karşı” edatı: “Yalnız tilkiymiş gönülsüz oy veren; ama, tabii, hiç belli etmeden.” – “karşı” edatı, tilkinin gönülsüz oy vermesinin sebebini belirtir.

13.
I. Kahramanlar karakter özelliği gösterir.
II. Yer ve zaman belirli değildir.
III. Hayalî olaylar anlatılır.
IV. Olay örgüsü bulunur.
V. Anlatım yalın ve basittir.
Yukarıdaki numaralanmış yargılardan hangisi masal ile fablın ortak özelliklerinden değildir?

A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.

  • Cevap: A

14. Aşağıdakilerden hangisi fablın özelliklerinden biri değildir?

A) Kahramanlar hayvanlar ve bitkilerdir.
B) Fabllar bir tekerlemeyle başlar.
C) Fabllarda teşhis ve intak sanatı kullanılır.
D) Amaç insanlara ders vermektir.
E) Fabllarda öğretici bir amaç güdülür.

  • Cevap: B

9. Sınıf Ödev Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 139 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
46
clap
11
angry
7
love
7
unlike
4
confused
2
happy
2
sad

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!