“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 136 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 136

Soru: 9) Metnin anlatıcısı siz olsaydınız Şahmeran ve Lokman Hekim Efsanesinin sonunu nasıl değiştirmek isterdiniz? Düşüncelerinizi nedenleriyle açıklayınız.

• Cevap: Efsanenin sonunda Şahmeran’ın ölmemesini ve insanlarla barış içinde yaşamasını tercih ederdim. Bu şekilde insanlar da yılanlardan korkmazdı.

Soru: 10) Aşağıda, okuduğunuz metnin olay örgüsü verilirken bazı yerler boş bırakılmıştır. Cümlelerde boş bırakılan yerlere metnin olay akışına göre kutuda verilen uygun kelimeleri yazınız.

• Cevap:

Soru: 11) Okuduğunuz Şahmeran ve Lokman Hekim Efsanesi ile Odysseia destanından yola çıkarak efsane ve destanların benzer ve farklı yönlerini karşılaştırınız. Çıkarımlarınızı aşağıdaki tabloya yazınız.

• Cevap:

Efsane ve Destanın Benzer Yönleri: Her iki metinde de olağanüstü varlıklar ve olaylar vardır.

Efsane ve Destanın Farklı Yönleri: Efsaneler daha kısa ve halk arasında yayılırken destanlar daha uzun ve tarihî olayları içerir. Efsaneler kişisel olayları konu alırken destanlar milletleri derinden etkileyen olaylar hakkında yazılmıştır.

Soru: 1) Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki paragrafta sıfat tamlamalarını bularak tamlamaların altını çiziniz. Bunların parçadaki kullanım işlevlerini söyleyiniz.

• Cevap:

Vaktiyle, binlerce yılanın yaşadığı bir mağaraya yanlışlıkla giren bir adam, yılanlar tarafından padişahları Şahmeran’a götürülür. Şahmeran adama canını bağışlayacağını ancak kendisini misafir etmek zorunda olduğunu söyler. Yerini bilen birini serbest bırakarak kendi hayatını tehlikeye atmak istememektedir. Şahmeran ona çok iyi davranır. Adam bir dediği iki edilmeden bütün ihtiyaçları sağlanarak yaşamakta, günlerinin büyük bölümünü Şahmeran’la sohbet ederek geçirmektedir.

• binlerce: belgisiz sıfat
• yaşadığı: işaret sıfatı
• bir: belgisiz sıfat
• giren:niteleme sıfatı
• bilen: niteleme sıfatı
• büyük: niteleme sıfatı

Soru: 2) Metinde anlatılan Şahmeran’la görseldeki Şahmeran’dan yola çıkarak Şahmeran’ın fiziksel özelliklerini sıfatlar kullanarak aşağıdaki şemaya yazınız.

• Cevap:

Şema şu şekilde doldurulacak:

• Çekici Şahmeran
• Yarı insan yarı yılan Şahmeran
• Pullu derili Şahmeran
• Güzel Şahmeran
• Saçları uzun Şahmeran
• Güçlü Şahmeran

Soru: Okuduğunuz efsaneyi çizgi roman şeklinde beş resimle özetleyiniz. Çizdiğiniz karakterleri konuşma balonları ile konuşturunuz. Hazırlamış olduğunuz çizgi romanları sınıf panonuzda sergileyiniz.

• Cevap:

Panel 1: Adam Şahmeran ile Tanışıyor

Adam, yanlışlıkla girdiği mağarada yılanlar tarafından Şahmeran’a götürülür.

• Adam (korkulu): “Ne olur canımı bağışlayın!”
• Şahmeran: “Sana zarar vermeyeceğim, ama burada kalman gerekiyor. Yerimi kimseye söyleyemezsin.”

Panel 2: Adam Mağarada Yaşıyor

Adam, Şahmeran ile sohbet ederken görünür.

• Şahmeran: “Burada güvendesin, ihtiyaçlarının hepsini karşılayacağım.”
• Adam (düşünceli): “Ama yeryüzüne dönmek istiyorum…”

Panel 3: Adam Yeryüzüne Döner

Şahmeran, adama gitmesine izin verirken onu uyarır.

• Şahmeran: “Yerimi kimseye söyleme ve vücudunu kimseye gösterme, yoksa her şey mahvolur.”
• Adam: “Sana söz veriyorum!”

Panel 4: Vezir Adamı Bulur

Vezir, Şahmeran’ı bulmak için herkesin vücudunu kontrol ettirir. Adam ortaya çıkar.

• Vezir: “İşte aradığımız kişi! Bize Şahmeran’ın yerini göster.”
• Adam (çaresiz): “Tamam… Ama sadece ben giderim.”

Panel 5: Şahmeran’ın Öğütleri ve Sonuç

Şahmeran, adama ölümünden sonra ne yapması gerektiğini söyler.

• Şahmeran: “Vezire kuyruğumun suyunu içir, ölsün. Kıza gövdemin suyunu içir, iyileşsin. Kafamın suyunu iç, Lokman Hekim ol.”
• Adam (üzgün): “Sana söz, bunu kimseye söylemeyeceğim.”

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.