Kitap Cevapları TIKLA
Test Çöz TIKLA
sınıf 1 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 2 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 3 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 4 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 5 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 6 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 7 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 8 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 9 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 10 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 11 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 12 Ders Kitapları ve Cevapları
Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları
4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Meb Yayınları

4. Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 73

Youtube Kanalı

“4. Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 73 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

4. Sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 73

ANLAŞMAZLIĞIN VE UZLAŞININ SONUÇLARI

Hazırlık Çalışması

Soru: Aşağıdaki metni okuyarak soruları cevaplayınız.

Çiçek Mahallesi’ne voleybol sahası yapıldı. Mahallede sahayı kullanacak çok kişi olduğundan takımların sahayı kullanabilecekleri gün ve saatler, takım kaptanları tarafından belirlendi. Takım listeleri, sahanın girişindeki panoya asıldı. Sahayı perşembe günü kullanması gereken 1. takım, pazartesi günü saat 13.00’te sahayı boş görünce voleybol oynamaya karar verdi. Voleybol oynamaya başladıktan sonra sahayı o saatte kullanması gereken 2. takım sahaya geldi.

1. DURUM

2. takımda olanlar, programa göre sıra kendilerinde olduğu için 1. takımın voleybol sahasını kullanmalarını istemedi. 1. takım ise sahayı kullanmakta ısrar etti.

2. DURUM

Her iki takımın oyuncuları da beraber oyun oynamanın daha eğlenceli olacağını düşündüler. Karşılıklı takım kurarak voleybol maçı yaptılar.

  • Cevap:

Soru: Voleybol metninde yer alan iki durumu karşılaştırdığımızda 1. ve 2. durumun sonuçlarının uzlaşı ortamına etkileri nasıl olmuştur? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Birinci durumda takımlar birbirleriyle anlaşamadıkları için tartışma çıkmış, ortam olumsuz etkilenmiş ve uzlaşı sağlanamamıştır. İkinci durumda ise takımlar anlayışlı davranarak ortak çözüm bulmuş ve beraber eğlenmişlerdir. Böylece ikinci durumdaki olumlu davranışlar uzlaşı ortamına iyi etki etmiş ve dostluk ilişkilerini güçlendirmiştir.

4. Sınıf Meb Yayınları İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 73 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
angry
1
unlike

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!