11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
-
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Canlıların besin, yaşama alanı gibi çevresel etkenlere karşı birbirleriyle yarışmaları.
“Canlıların besin, yaşama alanı gibi çevresel etkenlere karşı birbirleriyle yarışmaları.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Canlıların…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Komünitelerde tür yönünden zengin sınır bölgeleri.
“Komünitelerde tür yönünden zengin sınır bölgeleri.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Komünitelerde tür yönünden zengin sınır…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Birlikte yaşayan her iki türün yarar gördüğü yaşam şekli.
“Birlikte yaşayan her iki türün yarar gördüğü yaşam şekli.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Birlikte yaşayan…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Aşağıdaki bulmacayı çözünüz.
“Aşağıdaki bulmacayı çözünüz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki bulmacayı çözünüz. Aşağıdaki bulmacayı çözünüz. Cevap: 1.…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Aşağıda belirtilenlerden hangisi doğal şartlarda, bir popülasyondaki büyüme eğrisini gösterir?
“Aşağıda belirtilenlerden hangisi doğal şartlarda, bir popülasyondaki büyüme eğrisini gösterir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Yukarıda verilen grafiklerden hangilerindeki değişime bağlı olarak popülasyon bireyleri arasındaki rekabet artar?
“Yukarıda verilen grafiklerden hangilerindeki değişime bağlı olarak popülasyon bireyleri arasındaki rekabet artar?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Yukarıda verilen J tipi büyüme eğrisi ile ilgili olarak; I. Popülasyonlarda çok yaygın olarak gözlemlenen büyüme eğrisidir. II. Kısa bir alışma evresinden sonra hızlı bir logaritmik artış gerçekleşir. III. Popülasyon taşıma kapasitesine ulaştığında denge evresi görülür. belirtilenlerden hangileri doğrudur?
“Yukarıda verilen J tipi büyüme eğrisi ile ilgili olarak; I. Popülasyonlarda çok yaygın olarak gözlemlenen büyüme eğrisidir. II. Kısa bir…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Bir popülasyonun büyüme hızı grafiği yukarıda verilmiştir. Buna göre; I. 3. zamanda çevre direncinin artması, büyüme hızında azalmaya neden olmuştur. II. 5. zamanda popülasyon taşıma kapasitesine ulaşmıştır. III. 4. zamanda popülasyonun birey sayısı azalmaya başlamıştır. yorumlarından hangileri yapılabilir?
“Bir popülasyonun büyüme hızı grafiği yukarıda verilmiştir. Buna göre; I. 3. zamanda çevre direncinin artması, büyüme hızında azalmaya neden olmuştur.…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Buna göre; I. 1. tip yaşam eğrisine sahip canlılarda ebeveyn bakımı ve düşük üretkenlik karakteristiktir. II. 2. tip yaşam eğrisinde ölüm riski oranı, her yaşta yaklaşık olarak aynıdır. III. 3. tip yaşam eğrisine sahip canlılarda yüksek üretkenlik görülür ve bireylerin gençlik dönemlerinde hayatta kalma oranları oldukça düşüktür. yorumlarından hangileri yapılabilir?
“Buna göre; I. 1. tip yaşam eğrisine sahip canlılarda ebeveyn bakımı ve düşük üretkenlik karakteristiktir. II. 2. tip yaşam eğrisinde…
Devamını Oku » -
11. Sınıf Biyoloji Anadol Yayıncılık
Bu popülasyonlarla ilgili olarak; I. 1. yaş piramidine sahip popülasyonlarda yaşlı birey sayısı fazladır. II. 2. yaş piramidi, gerileyen popülasyonlara özgüdür. III. Nüfusu azalmakta olan popülasyonlarda 3. yaş piramidi gözlemlenir. belirtilenlerden hangileri söylenebilir?
“Bu popülasyonlarla ilgili olarak; I. 1. yaş piramidine sahip popülasyonlarda yaşlı birey sayısı fazladır. II. 2. yaş piramidi, gerileyen popülasyonlara…
Devamını Oku »
