9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
-
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
Kullanılabilir su kaynaklarının azalmasının nedeni; I. Atık suların su kaynaklarına karışması II. Yanlış tarımsal sulamalar III. Aşırı kentleşme ve sanayileşme yargılarından hangisi ya da hangileri olabilir?
“Kullanılabilir su kaynaklarının azalmasının nedeni; I. Atık suların su kaynaklarına karışması II. Yanlış tarımsal sulamalar III. Aşırı kentleşme ve sanayileşme…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
Su döngüsü ile ilgili; I. Kirlenen su kaynaklarını kullanılabilir hâle getirir. II. Buharlaşma ve yoğuşma olayları ile birlikte yürür. III. Denizlerdeki su oranını azaltır. yargılarından hangisi ya da hangileri doğrudur?
“Su döngüsü ile ilgili; I. Kirlenen su kaynaklarını kullanılabilir hâle getirir. II. Buharlaşma ve yoğuşma olayları ile birlikte yürür. III.…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
I. PET şişeler II. Piller III. Doğal gübreler Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri toprak kirliliğine sebep olur?
“I. PET şişeler II. Piller III. Doğal gübreler Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri toprak kirliliğine sebep olur?” ulaşabilmek ve dersinizi…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
Ozon tabakası ile ilgili; I. Atmosferde yoğun bulunduğu bölgeye ozonosfer denir. II. Düşük enerjili Güneş ışınlarını tutar. III. Cilt kanserlerinin oluşumunu engeller. yargılarından hangisi ya da hangileri doğrudur?
“Ozon tabakası ile ilgili; I. Atmosferde yoğun bulunduğu bölgeye ozonosfer denir. II. Düşük enerjili Güneş ışınlarını tutar. III. Cilt kanserlerinin…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
CFC gazları ile ilgili; I. Bu gazların atmosfere doğal salınımı yoktur. II. Klimalarda, buzdolaplarında, deodorantlarda kullanılmaktadır. III. Sera etkisi oluşturmazlar. yargılarından hangisi ya da hangileri doğrudur?
“CFC gazları ile ilgili; I. Bu gazların atmosfere doğal salınımı yoktur. II. Klimalarda, buzdolaplarında, deodorantlarda kullanılmaktadır. III. Sera etkisi oluşturmazlar.…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
Aşağıdakilerden hangisi sera etkisi oluşturan bir gaz değildir?
“Aşağıdakilerden hangisi sera etkisi oluşturan bir gaz değildir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdakilerden hangisi sera…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
Ulaşım kaynaklı hava kirliliğinin önlenmesi için; I. Araçların egzoz muayeneleri düzenli yaptırılmalıdır. II. Modeli düşük araç satışları desteklenmelidir. III. Toplu taşıma sistemine önem verilmelidir. yargılarından hangisi ya da hangileri doğrudur?
“Ulaşım kaynaklı hava kirliliğinin önlenmesi için; I. Araçların egzoz muayeneleri düzenli yaptırılmalıdır. II. Modeli düşük araç satışları desteklenmelidir. III. Toplu…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
I. Evsel atıklar II. Petrol III. Suni gübreler Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri su kirliliğine sebep olur?
“I. Evsel atıklar II. Petrol III. Suni gübreler Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri su kirliliğine sebep olur?” ulaşabilmek ve dersinizi…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
NO2 gazı ile ilgili; I. Sistematik adı azot dioksittir. II. Kırmızı-kahverengi renkli görünümlü bir gazdır. III. Asit yağmurları oluşturmaz. yargılarından hangisi ya da hangileri doğrudur?
“NO2 gazı ile ilgili; I. Sistematik adı azot dioksittir. II. Kırmızı-kahverengi renkli görünümlü bir gazdır. III. Asit yağmurları oluşturmaz. yargılarından…
Devamını Oku » -
9. Sınıf Kimya Evrensel İletişim Yayınları
Aşağıda verilen maddelerden hangisi zehirli olmayıp hava kirliliği ve sera etkisi oluşturan bir gazdır?
“Aşağıda verilen maddelerden hangisi zehirli olmayıp hava kirliliği ve sera etkisi oluşturan bir gazdır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki…
Devamını Oku »
