10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 103 Cevapları Biryay Yayınları'na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Biryay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 103 Cevabı 

10. Sınıf Biryay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 103 Cevabı 

7. Okuduğunuz koşmanın dil ve anlatım özelliklerini belirleyiniz. Buradan hareketle koşmanın ait olduğu edebi dönem hakkında çıkarımlarda bulununuz.

  • Cevap: Yalın, sade bir halk dili kullanılmıştır. Koşmalar İslamiyet öncesi sözlü edebiyat geleneği ürünü olan koşukların devamı niteliğindedir.

Aşağıdaki koşmaların türlerini tespit edip altlarına yazınız.

Eğerleyin kır atımın ikisin Fethedeyim düşmanların hepisin Sabah namazında Bağdat kapısın Allah Allah deyip açtı Genç Osman Kul Mustafa

  • Cevap: Koçaklama.

Nesini söyleyim canım efendim Gayri düzen tutmaz telimiz bizim Arzuhal eylesem deftere sığmaz Omuzdan kesilmiş kolumuz bizim Serdari

  • Cevap: Taşlama.

Yarap bu ne ölüm bu nası zulum Ah edip de ağır başlar ağlıyor Çiçeği burnunda solan bu gülüm Toprağa karışan saçlar ağlıyor Efkari

  • Cevap: Ağıt.

Gel dilberim kan eylenle Seni kandan sakınırım Doğan aydan esen yelden Seni günden sakınırım Âşık Ömer

  • Cevap: Güzelleme.

Aşağıda verilen şiirdeki isim tamlamalarını bulunuz. Bunların türünü tespit ediniz.

Kaç olta kırdım balık avındaKaç ip kestim idam sofrasındaKaç yılı aradan kaydırdımTakvim hesabındaKaç kulaç su geçtimKurban törenindeSezai Karakoç / Hızırla Kırk Saat

  • Cevap:

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Biryay Yayınları Ders Kitabı Sayfa 103 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.