Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
6. Sınıf Matematik Koza Yayın

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Koza Yayın Sayfa 206

“6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 206 Koza Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Koza Yayın Sayfa 206

Hesap makinesinden yararlanarak bu ipin uzunluğunu, çemberin çap uzunluğuna böldüğümüzde (22 / 7) yaklaşık olarak 3,14 sayısını buluruz. Bu uygulamayı; başka çemberlerin uzunluklarını, çap uzunluklarına bölerek yaptığımızda her seferinde yaklaşık 3,14 sayısını buluruz. Bu değer, sabit bir değerdir.

Bir çember ya da dairenin çevre uzunluğu, çapının uzunluğuna bölünürse yaklaşık 3,14 sayısı bulunur. 3,14 sayısına pi sayısı denir. Pi sayısı “n” sembolü ile gösterilir. Bir çemberin yarıçapının uzunluğu “r”, çapının uzunluğu da “2 x r” veya “R” ile gösterilir. Bir çemberin uzunluğu, R x n veya 2 x r x n ile bulunur.

2. Yarıçapının uzunluğu 5 cm olan çemberin uzunluğunu bulalım: (n’yi 3 alalım.)

Çemberin çevre uzunluğu = 2 x r x n
= 2 x 5 cm x 3 = 30 cm’dir.

3. Çapının uzunluğu 8 cm olan çemberin uzunluğunu bulalım: (n’yi 3 alalım.)
Çemberin çevre uzunluğu = R x n
= 8 cm x 3 = 24 cm’dir.

4. Yarıçapının uzunluğu 14 cm olan çemberin uzunluğunu bulalım: (n’yi alalım.)

5. Daire biçimindeki bir yemek tabağının çevresi 72 cm’dir. Bu tabağın yarıçapının uzunluğunu bulalım: (n’yi 3 alalım.)
Çemberin çevre uzunluğu = 2 x n x r’dir.
72 cm = 2 x 3 x r olur. Buradan, r = 72 cm -f 6 r = 12 cm bulunur.

  • CevapBu sayfada soru bulunmamaktadır. 

6. Sınıf Koza Yayın Matematik Ders Kitabı Sayfa 206 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
1
unlike
1
angry
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!