Kavram Öğretimi Kitapları
-
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Yücel arkadaşı Kaan’a bu durumu nasıl açıklamış olabilir?
“Yücel arkadaşı Kaan’a bu durumu nasıl açıklamış olabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yücel arkadaşı Kaan’a…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Aşağıdaki tabloda verilen özelliklerden münazaraya ait olanları (✓) işareti koyarak belirtiniz.
“Aşağıdaki tabloda verilen özelliklerden münazaraya ait olanları (✓) işareti koyarak belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Aşağıda verilen ifadelerde bilgi yanlışı olup olmadığını ilgili yerlere (✓) işareti koyarak belirtiniz.
“Aşağıda verilen ifadelerde bilgi yanlışı olup olmadığını ilgili yerlere (✓) işareti koyarak belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Ey Türk ordusunun iklimden iklime, diyardan diyara koşan, gazadan gazaya geçen zabiti! Her gün yeni bir yangını genç, kızıl, coşkun kanlarını boşaltarak söndüren sensin. İstiklâl cihadımızın bu ilk bayramını senin tekrar dönüşünü selamlamak için yapıyoruz.” Hamdullah Suphi Tanrıöver’in ordumuz için yaptığı bir konuşmadan alınan bu bölümde kullanılan üslup özelliğiyle Edebiyatı Sevmek adlı metinde kullanılan üslup özelliklerini karşılaştırınız
“Ey Türk ordusunun iklimden iklime, diyardan diyara koşan, gazadan gazaya geçen zabiti! Her gün yeni bir yangını genç, kızıl, coşkun…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Okuduğunuz metinde konferanslarda bulunması gereken anlatım özelliklerinden hangileri kullanılmıştır? Yazınız.
“Okuduğunuz metinde konferanslarda bulunması gereken anlatım özelliklerinden hangileri kullanılmıştır? Yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Aşağıda verilen ifadelerde bilgi yanlışı olup olmadığını ilgili yerlere (✓) işareti koyarak belirtiniz.
“Aşağıda verilen ifadelerde bilgi yanlışı olup olmadığını ilgili yerlere (✓) işareti koyarak belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Aşağıda verilen örnek olaylarda hangi sözlü anlatım türlerinden (panel, açık oturum, forum) söz edildiğini belirtiniz.
“Aşağıda verilen örnek olaylarda hangi sözlü anlatım türlerinden (panel, açık oturum, forum) söz edildiğini belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Okuduğunuz metinden hareketle sempozyumun amacı ve hedef kitlesi hakkında bilgi veriniz.
“Okuduğunuz metinden hareketle sempozyumun amacı ve hedef kitlesi hakkında bilgi veriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Okuduğunuz metinde başvurulan düşünceyi geliştirme yollarını ve bunların hangi cümlelerde kullanıldığını yazınız.
“Okuduğunuz metinde başvurulan düşünceyi geliştirme yollarını ve bunların hangi cümlelerde kullanıldığını yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka…
Devamını Oku » -
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı
Sempozyumla ilgili aşağıdaki kavram haritasındaki numaralı boşlukları uygun bilgilerle doldurunuz.
“Sempozyumla ilgili aşağıdaki kavram haritasındaki numaralı boşlukları uygun bilgilerle doldurunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sempozyumla…
Devamını Oku »
